人教版信息技術(shù)七下制作藝術(shù)字word教案(存儲版)
【正文】 百度搜索藝術(shù)字應(yīng)用 激發(fā)學(xué)生拓展學(xué)習(xí)的欲望 拼圖游戲 出示任務(wù) [設(shè)計意圖：在這環(huán)節(jié)中，教師利用 flash 小游戲來激發(fā)學(xué)生的興趣，同時提出明確的任務(wù)，使學(xué)生在情景中主動、積極地接受任務(wù)，從而樂學(xué)。 (三 )情感態(tài)度與價值觀 1．培養(yǎng)學(xué)生感悟藝術(shù)美，學(xué)會創(chuàng)造美。初二的學(xué)生 雖然 已 經(jīng) 掌握 了 最基本 的Photoshop 操作技能，在分析問題和解決 問題上具有一定的能力。以制作藝術(shù)字為主要內(nèi)容，鞏固圖層、濾鏡、通道 和路徑等 基本操作。 2． 制作 以 “ 學(xué)眼看童工 ” 為 題 目的藝術(shù)字海報。 四 、教學(xué)過程 （一） 教學(xué)流程圖 （二） 教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計 1．激趣導(dǎo)入，出示任務(wù) 首先讓學(xué)生 點擊進入游戲樂園， 進行拼圖游戲的競賽。 PS 學(xué)習(xí)網(wǎng)站 學(xué)習(xí)過程中提出困惑 [設(shè)計意圖：學(xué)生自主學(xué)習(xí)制作彩虹陰影字教程，一方面初步體會運用圖層、濾鏡、通道和路徑等知識制作藝術(shù)字 的 基本操作技巧，另一方面讓學(xué)生在一次小的嘗試中體會成功的喜悅，有信心完成以下的任務(wù)。通過留言板，使用 真實姓名 上傳 作品 。 藝術(shù)字應(yīng)用在網(wǎng)站的 Logo 設(shè)計 [設(shè)計意圖 ： Flash 相冊展示藝術(shù)字應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生拓展學(xué)習(xí)的欲望。但有部分學(xué)生作品存在主題不明確，整體布局不合理，色彩搭配不協(xié)調(diào)等缺點。 ] 課堂小結(jié)： 今天 我們學(xué)習(xí)了 綜合應(yīng)用圖層、濾鏡、通道 和路徑 等知識制作藝術(shù)字 海報，藝術(shù)字不僅僅局限于海報的設(shè)計，還可以應(yīng)用在網(wǎng)站的 LOGO
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