【正文】 至于畫(huà)這畫(huà)的那幾天，十足是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，不過(guò)是一場(chǎng)使我感到極為興奮的戰(zhàn)斗。用一句話概括，梵高怎樣創(chuàng)作《吃土豆的人》——梵高用了12天的時(shí)間，天天廢寢忘食、夜以繼日，幾易其稿和將作品付之以炬，終于憑記憶完成了《吃土豆的人》。他注視著自己的作品。參考資料：梵高的藝術(shù)主張繪畫(huà)不能僅僅滿足于模仿事物的外部形象??而應(yīng)當(dāng)在憑感覺(jué)與真實(shí)地描繪自然的同時(shí)，請(qǐng)你把這樣的文字找出來(lái)。白天他睡了一覺(jué)，醒來(lái)之后，由于不滿意，竟在一怒之下把他的油畫(huà)付之一炬，隨后又動(dòng)身前往德格魯特家里去了。悲傷地說(shuō)：“波韋爾斯神父說(shuō)你必須立即離開(kāi)這所房子到別處寄宿。請(qǐng)欣賞這幅油畫(huà)吃土豆的人（圖片）。提示：自“其中有織工和他的妻子”，??到“又一番風(fēng)光。（字詞略）三、閱讀分析1．劃分全文的層次結(jié)構(gòu)。七、抓住人物傳記特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)的建議教學(xué)設(shè)計(jì)示例第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課從同學(xué)的繪畫(huà)興趣入手，指出繪畫(huà)的才技有“天才”可言，但對(duì)藝術(shù)的忘我追求、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的精神卻是日積月累磨煉出來(lái)的。這11天里，他一直在作畫(huà)，也一直在探索追求。這就是凡?高的愿望和信念。他的這種過(guò)分認(rèn)真的犧牲精神引起了教會(huì)的不安, 終于把他撤了職。高更在離開(kāi)黃色小屋14年后，在他的筆記里寫(xiě)道：“我至今滿腦袋都是向日葵”第三篇：梵高傳世名畫(huà)教案【課題】：梵高傳世名畫(huà)【教學(xué)目標(biāo) 】：使學(xué)生對(duì)19世紀(jì)歐洲后印象主義繪畫(huà)的主要畫(huà)家凡高及作品有所了解和認(rèn)識(shí)。不管怎樣，高更得離開(kāi)給梵高帶來(lái)了致命的打擊。于是，在當(dāng)?shù)刈饬艘婚g兩層樓的小屋，并把它漆成了他最愛(ài)的亮黃色，還給他去名字叫黃色小屋。藝術(shù)家都是瘋狂的，然而和畢加索、馬蒂斯這種故意作怪的畫(huà)家不同，梵高的怪是他的血液和骨髓里面的。學(xué)習(xí)梵高對(duì)繪畫(huà)的熱情和執(zhí)著，激發(fā)學(xué)生們的繪畫(huà)的熱情和興趣。作為前景的絲柏樹(shù)如火焰般朝天空伸展。凡?高在此畫(huà)中還精心描繪了背景中的日本浮世繪圖案，體現(xiàn)了東方藝術(shù) 對(duì)凡?高的吸引。在這兩張作品中，響亮的色彩是畫(huà)家受印象派繪畫(huà)影響后表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)。同時(shí)感悟人在逆境中應(yīng)該怎樣調(diào)整控制好自己，成為一個(gè)積極健康的人。二、對(duì)話交流，質(zhì)疑解疑師：，你們想不想認(rèn)識(shí)和了解他的作品？（激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣）生回答：想認(rèn)識(shí)。他在這幅畫(huà)中選用了比較灰暗的色調(diào)，以此來(lái)表現(xiàn)農(nóng)民家境的寒苦。畫(huà)中大量使用藍(lán)、橙補(bǔ)色。筆觸縱橫交叉移動(dòng)，產(chǎn)生像竹編工藝晶或粗質(zhì)草墊的感覺(jué)。藝術(shù)家的分派，并不像黑社會(huì)電影中向關(guān)二哥磕個(gè)頭，然后再在身上紋兩條帶魚(yú)就算入了幫派了。一個(gè)成功的藝術(shù)家一般都具有以下幾個(gè)特征：：梵高最崇拜的是畫(huà)家米勒，多次臨摹他的畫(huà)。高更認(rèn)為繪畫(huà)應(yīng)該只畫(huà)眼睛看到的東西；而梵高則認(rèn)為可以適當(dāng)?shù)丶尤胱约旱南胂?。然而，梵高的故事還沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)檫€有第三個(gè)重要的人物沒(méi)有出場(chǎng)！重要人物三：?jiǎn)贪材忍釆W的太太，梵高的弟媳，喬安娜梵高。以此, 人們稱他為“后期印象派”?！辫蟾咴谏噬蠟榱送怀銎鋬?nèi)容，特意采用了夸張的形式。第1段至第3段敘述了梵高在紐恩南處于一種敵對(duì)氛圍中。五、文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)六、理解文中的虛構(gòu)傳記文學(xué)既然作為一種文學(xué)樣式，就應(yīng)該允許有虛構(gòu)的成分，這也可以說(shuō)是～種再創(chuàng)造。2．本文選自美國(guó)傳記文學(xué)作家歐文2．文章對(duì)梵高進(jìn)行了哪些描寫(xiě)來(lái)反映人物的性格，記述他的生活？讀出你認(rèn)為最有代表性的語(yǔ)段。問(wèn)題：人們?yōu)槭裁磳?duì)他如此推崇倍至?他怎樣取得這樣高的藝術(shù)成就？他的身前身后，為什么反差竟如此之大？答案請(qǐng)看《梵高傳》。再在紐恩南呆下去已經(jīng)沒(méi)有意義了?！翱础北憩F(xiàn)不出這些意思。朗讀：太陽(yáng)升起來(lái)了，一道陽(yáng)光照進(jìn)貯藏室的窗子，文森特從椅子上站起身，他感到一種徹底的安寧，12天來(lái)的興奮和激動(dòng)消失了?！谒墓P下，布拉邦特的農(nóng)民從此獲得了不朽的生命。我早起晚睡，已不停地畫(huà)了三天。我認(rèn)為畫(huà)已經(jīng)完成了——這總是比較而言，因?yàn)閷?shí)際上我永遠(yuǎn)不會(huì)把自己的作品看得完美無(wú)缺。還可以在網(wǎng)上搜索“凡高藝術(shù)館”瀏覽，你的思想感情一定會(huì)為這本書(shū)所震撼。老師評(píng)價(jià)：追求“永恒”，又一成功之道。老師評(píng)：所以，創(chuàng)作《吃土豆的人》決不是只用了12天！《吃土豆的人》最后的畫(huà)面是怎樣的？含有什么“內(nèi)在的精神”？——他把整個(gè)畫(huà)面涂成一種沾著灰土的、未剝皮的新鮮土豆的的顏色。啊，他又失敗了?！薄岸嗽敗笨梢愿臑椤翱础眴幔繛槭裁?？——不可。瑪戈特服毒自殺?? 弄清以下幾個(gè)人名地名： 布拉邦特，荷蘭南部的一個(gè)省 溫森特，梵高的名安德莉阿娜，梵高在紐恩南的房東 波韋爾斯神父，紐恩南的天主教神父 德格魯特，紐恩南的農(nóng)民，梵高的朋友 斯蒂恩，格魯特的女兒，她喜歡梵高通過(guò)創(chuàng)作油畫(huà)《吃土豆的人》表現(xiàn)了梵高什么精神？——表現(xiàn)梵高投身藝術(shù)的忘我境界與執(zhí)著精神。1998年11月19日，“沒(méi)有胡子的自畫(huà)像”（圖片）以7150萬(wàn)美元賣(mài)出。這四個(gè)層次中，除第二層略寫(xiě)外，都對(duì)梵高進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě)。1890年自殺，年僅37歲，是畫(huà)壇的傳奇人物。第17段寫(xiě)道“一種半是憤怒半是無(wú)能為力的情緒揪著他的心”，這里是對(duì)他在失敗后極端痛苦的心情的真實(shí)形象的說(shuō)明。這篇文章最大的特點(diǎn)就是恰如其分地運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)，使之能很好地為表現(xiàn)梵高的精神氣質(zhì)服務(wù)。我在這幅畫(huà)中，讓我自己的頭腦，在思想上或者想象上有自由活動(dòng)的余地?；卮饐?wèn)題：你是怎樣理解印象派的？（學(xué)生自己回答）總結(jié)：不依據(jù)可靠的知識(shí)，以瞬間的印象作畫(huà)，凡?高年輕時(shí)在畫(huà)店里當(dāng)?shù)陠T, 這算是他最早接受的“藝術(shù)教育”。在痛苦的掙扎了兩天后，37歲的梵高死在了弟弟提奧的懷中。而且，平心而論，能被梵高坎上的人，也絕對(duì)不會(huì)是什么好鳥(niǎo)！自從高更搬進(jìn)了黃色小屋，兩個(gè)人除了喝酒泡妞以外，高更和梵高就像一對(duì)結(jié)婚20年的夫妻，不停的鬧別扭。梵高繪畫(huà)特點(diǎn)：；然而，“綠色—紅色”、“藍(lán)色—黃色”在色彩中被稱為對(duì)比色，也就是完全相反的兩個(gè)顏色，一般人都是不敢隨便用的。通過(guò)這條路，他終于成為藝術(shù)史上不可或缺的一位大師。畫(huà)家是在用自己全部的情感，乃至生命去描繪他心愛(ài)的葵花。凡?高說(shuō)：這次我畫(huà)了嘉塞醫(yī)生的肖像，在這里我表現(xiàn)出一種可怕的表情??縱觀這一頁(yè)，主要向師生展示了凡?高的一生，即他繪畫(huà)的不同時(shí)期，他所處時(shí)代的社會(huì)情況，他身邊的人，以及對(duì)他的影響和幫助。2）、《吃馬鈴薯的人》以農(nóng)夫的一家為對(duì)象。（同時(shí)板書(shū)：）?！蔽覀儾浑y發(fā)現(xiàn)，凡?高不斷追求著表現(xiàn)方法上的自我超越?！都稳t(yī)生的畫(huà)像》(也譯作《0D歇醫(yī)生的畫(huà)像》)是凡?高1890年6月完成的作品。而此畫(huà)最精彩的則是天空那螺旋狀的筆觸螺旋狀的光環(huán)席卷整個(gè)天空，銀河的表現(xiàn)極具形式感?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】激發(fā)學(xué)生對(duì)繪畫(huà)的興趣和熱情。重要人物一：提奧梵高文森特梵高的弟弟，也是他一生的知己，并且終其一生，在精神上、經(jīng)濟(jì)上鼎力支持梵高的夢(mèng)想。這一時(shí)段是梵高創(chuàng)作高峰，而且，這一時(shí)期也誕生了很多名畫(huà)。然而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的干了好幾個(gè)月，卻發(fā)現(xiàn)連個(gè)“僵尸粉”都沒(méi)有?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：凡高藝術(shù)人生和作品欣賞以及后印象主義的主要特點(diǎn)。名稱：吃土豆的人 畫(huà)種：油畫(huà)尺寸：82 X 114cm完成時(shí)間：1885年5月簡(jiǎn)介：《吃土豆的人》[荷蘭] 梵高 1885 油畫(huà) 82114 阿姆斯特丹梵高美術(shù)館 梵高在談到這件作品所表達(dá)的藝術(shù)思想時(shí)說(shuō)：“我試圖強(qiáng)調(diào)，那些在燈火下吃土豆的人們就是用他們那伸向盤(pán)子的手去挖掘土地的，因而它是表現(xiàn)體力勞動(dòng)的，是表現(xiàn)他們?cè)鯓永侠蠈?shí)實(shí)地掙得他們的食物的。他不愿增加別人(尤其是弟弟提奧)的負(fù)擔(dān), 于1890年7月23日自殺, 幾天后身亡。為了這一目的，他全神貫注，不顧一切地作畫(huà)；并一再地推翻自己的作品，這都源于他對(duì)自己的嚴(yán)格要求及他在藝術(shù)上的崇高追求。熟悉課文、掌握字詞、理清結(jié)構(gòu)的任務(wù)。第二部分（第7一27自然段）：梵病專心作畫(huà)，廢寢忘食。梵高19歲照片：他在極其孤獨(dú)和艱苦的環(huán)境中出事繪畫(huà)，一生創(chuàng)作了約600幅油畫(huà)