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正文內(nèi)容

梵高教案(更新版)

  

【正文】 (自畫(huà)像):1853年3月30日出生于荷蘭一個(gè)牧師家庭;全名溫森特?梵?高。2.文章對(duì)梵高進(jìn)行了哪些描寫(xiě)來(lái)反映人物的性格,記述他的生活?讀出你認(rèn)為最有代表性的語(yǔ)段。第一部分(第1一6自然段):梵高被驅(qū)逐,但他堅(jiān)定作畫(huà)目標(biāo)。2.本文選自美國(guó)傳記文學(xué)作家歐文今天,我們借助《梵高傳》來(lái)體驗(yàn)一下畫(huà)家們忘我的精神境界。五、文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)六、理解文中的虛構(gòu)傳記文學(xué)既然作為一種文學(xué)樣式,就應(yīng)該允許有虛構(gòu)的成分,這也可以說(shuō)是~種再創(chuàng)造?!氨憩F(xiàn)勞動(dòng)者怎樣老老實(shí)實(shí)地掙得自己的食物”即表現(xiàn)出農(nóng)民的精神本質(zhì)和性格特征是他的創(chuàng)作目的。第1段至第3段敘述了梵高在紐恩南處于一種敵對(duì)氛圍中。可是冷酷和污濁的現(xiàn)實(shí)終于使這個(gè)敏感而熱情的藝術(shù)家患了間歇性精神錯(cuò)亂, 病發(fā)之時(shí)陷于狂亂, 病過(guò)之后則更加痛苦。”梵高在色彩上為了突出其內(nèi)容,特意采用了夸張的形式。這樣, 他才又回到繪畫(huà)事業(yè)上來(lái), 受到他的表兄以及當(dāng)時(shí)荷蘭一些畫(huà)家短時(shí)間的指導(dǎo), 并與巴黎新起的畫(huà)家(包括印象派畫(huà)家)建立了友誼。以此, 人們稱他為“后期印象派”。開(kāi)闊眼界、提高認(rèn)識(shí)、增進(jìn)知識(shí),培養(yǎng)健康的的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞藝術(shù)美的能力。然而,梵高的故事還沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)檫€有第三個(gè)重要的人物沒(méi)有出場(chǎng)!重要人物三:?jiǎn)贪材忍釆W的太太,梵高的弟媳,喬安娜梵高。梵高徹底瘋了......梵高為什么會(huì)瘋,其實(shí)我覺(jué)得我是可以理解的:關(guān)于“黃色小屋”得夢(mèng)想,就好像我開(kāi)了個(gè)微博,并且希望把這個(gè)微博大造成粉絲數(shù)超過(guò)微博女王的新女王。高更認(rèn)為繪畫(huà)應(yīng)該只畫(huà)眼睛看到的東西;而梵高則認(rèn)為可以適當(dāng)?shù)丶尤胱约旱南胂?。一切?zhǔn)備就緒后,就要邀請(qǐng)藝術(shù)家入駐了,梵高第一個(gè)想到的就是高更,而高更也答應(yīng)了他的邀請(qǐng)(前提是提奧幫他還債?。?,得知高更要來(lái)的梵高,就像打了雞血一樣,每天創(chuàng)作一幅畫(huà),為了就是向高更展示他在黃色小屋中的成果。一個(gè)成功的藝術(shù)家一般都具有以下幾個(gè)特征::梵高最崇拜的是畫(huà)家米勒,多次臨摹他的畫(huà)。因?yàn)?,他是個(gè)精神病,如假包換的精神病.......二、梵高生命中重要的三個(gè)人要了解這個(gè)“神經(jīng)病”,有三個(gè)人是不得不提的,可以說(shuō)沒(méi)有這三個(gè)人,就沒(méi)有今天大家所認(rèn)識(shí)的梵高,三個(gè)人,缺一不可。藝術(shù)家的分派,并不像黑社會(huì)電影中向關(guān)二哥磕個(gè)頭,然后再在身上紋兩條帶魚(yú)就算入了幫派了?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】梵高藝術(shù)人生和作品欣賞。筆觸縱橫交叉移動(dòng),產(chǎn)生像竹編工藝晶或粗質(zhì)草墊的感覺(jué)。深色調(diào)帶來(lái)重量感,與天空、星、月三者的旋渦節(jié)奏相互制約,使構(gòu)圖沉著穩(wěn)重。畫(huà)中大量使用藍(lán)、橙補(bǔ)色。這幅作品色彩華麗、對(duì)比鮮明,與《吃馬鈴薯的人》形成了鮮明的對(duì)比,它也標(biāo)志著凡?高阿爾時(shí)代的開(kāi)始。他在這幅畫(huà)中選用了比較灰暗的色調(diào),以此來(lái)表現(xiàn)農(nóng)民家境的寒苦。凡?高曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“我想強(qiáng)調(diào)的是同一個(gè)人有非常多樣的自畫(huà)像,繪畫(huà)與其追求照相般的類似性,不如更深入地挖掘相似處。二、對(duì)話交流,質(zhì)疑解疑師:,你們想不想認(rèn)識(shí)和了解他的作品?(激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣)生回答:想認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)、。同時(shí)感悟人在逆境中應(yīng)該怎樣調(diào)整控制好自己,成為一個(gè)積極健康的人。師:同學(xué)們,?生:想了解師:請(qǐng)同學(xué)們自己閱讀32頁(yè)中的“”里面的相關(guān)的文字,通過(guò)閱讀你們能了解畫(huà)家的哪些信息?(課件出示關(guān)鍵詞:國(guó)籍、家庭、曾經(jīng)做過(guò)的職業(yè)、受何畫(huà)派影響、繪畫(huà)風(fēng)格等)分組進(jìn)行搶答(提高課堂的活躍氣氛,使學(xué)生對(duì)凡高能有所了解和認(rèn)識(shí))師:針對(duì)這不足200字的文字資料,你還有哪些問(wèn)題嗎?生自由回答(教師靈活處理學(xué)生提出的問(wèn)題,注意把握時(shí)間的分配)。在這兩張作品中,響亮的色彩是畫(huà)家受印象派繪畫(huà)影響后表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)。這個(gè)時(shí)期,凡、高雖然深受荷蘭畫(huà)派的影響,但是他摒棄了那些華麗的盛裝,而是力求表現(xiàn)農(nóng)民艱苦的現(xiàn)實(shí)生活。凡?高在此畫(huà)中還精心描繪了背景中的日本浮世繪圖案,體現(xiàn)了東方藝術(shù) 對(duì)凡?高的吸引。2)、《阿爾附近的吊橋》則是一幅表現(xiàn)法國(guó)小鎮(zhèn)阿爾燦爛陽(yáng)光的一幅風(fēng)景畫(huà)。作為前景的絲柏樹(shù)如火焰般朝天空伸展??茨呛裰氐念伾@然是凡?高將畫(huà)筆蘸滿顏料用力壓上去的,就連背景看似乎整的黃色也獨(dú)具質(zhì)感。學(xué)習(xí)梵高對(duì)繪畫(huà)的熱情和執(zhí)著,激發(fā)學(xué)生們的繪畫(huà)的熱情和興趣。這個(gè)年輕人的名字叫——梵高一、梵高與印象派、后印象派關(guān)于文森特凡高,首先我想先聊聊他究竟應(yīng)該被分到那個(gè)“派”。藝術(shù)家都是瘋狂的,然而和畢加索、馬蒂斯這種故意作怪的畫(huà)家不同,梵高的怪是他的血液和骨髓里面的。但是梵高卻能很好的駕馭這些強(qiáng)烈的顏色,這就是他色彩表現(xiàn)特別明亮的原因。于是,在當(dāng)?shù)刈饬艘婚g兩層樓的小屋,并把它漆成了他最愛(ài)的亮黃色,還給他去名字叫黃色小屋。在繪畫(huà)方面,兩人也產(chǎn)生了很大的分歧。不管怎樣,高更得離開(kāi)給梵高帶來(lái)了致命的打擊。6個(gè)月后,弟弟提奧也離開(kāi)了人世,就葬在了梵高的旁邊。高更在離開(kāi)黃色小屋14年后,在他的筆記里寫(xiě)道:“我至今滿腦袋都是向日葵”第三篇:梵高傳世名畫(huà)教案【課題】:梵高傳世名畫(huà)【教學(xué)目標(biāo) 】:使學(xué)生對(duì)19世紀(jì)歐洲后印象主義繪畫(huà)的主要畫(huà)家凡高及作品有所了解和認(rèn)識(shí)。后來(lái)到巴黎, 和印象派畫(huà)家相交, 在色彩方面受到啟發(fā)和熏陶。他的這種過(guò)分認(rèn)真的犧牲精神引起了教會(huì)的不安, 終于把他撤了職。在寫(xiě)生習(xí)作的情況下,是不容許有創(chuàng)造的作用的;但是人們?cè)诹?xí)作中,給他基于現(xiàn)實(shí)的想象找到營(yíng)養(yǎng),為的是畫(huà)畫(huà)得正確。這就是凡?高的愿望和信念。二、結(jié)構(gòu)內(nèi)容第一部分(第1段至第7段)這一部分記述了梵高在創(chuàng)作《種土豆的人》時(shí)所遇到的外在的不利環(huán)境和梵高自身在藝術(shù)上的困惑和缺憾。這11天里,他一直在作畫(huà),也一直在探索追求。正是他對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和認(rèn)真才令他如此的痛苦不堪。七、抓住人物傳記特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)的建議教學(xué)設(shè)計(jì)示例第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課從同學(xué)的繪畫(huà)興趣入手,指出繪畫(huà)的才技有“天才”可言,但對(duì)藝術(shù)的忘我追求、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的精神卻是日積月累磨煉出來(lái)的。他的作品生前不被人們重視,但在他死后,其作品的高超價(jià)值才被人們所發(fā)現(xiàn),使梵高成為19世紀(jì)享譽(yù)歐洲的一顆最輝煌的巨星。(字詞略)三、閱讀分析1.劃分全文的層次結(jié)構(gòu)。第三部分(第28自然段):離開(kāi)紐恩南。提示:自“其中有織工和他的妻子”,??到“又一番風(fēng)光。1990年5月15日,“加歇醫(yī)生像”(圖片)以8250萬(wàn)美元的價(jià)格創(chuàng)下了有史以來(lái)繪畫(huà)拍賣的最高紀(jì)錄。請(qǐng)欣賞這幅油畫(huà)吃土豆的人(圖片)。閱讀16自然段朗讀:已經(jīng)到了冬季的11月份,這是該離去的時(shí)候了。悲傷地說(shuō):“波韋爾斯神父說(shuō)你必須立即離開(kāi)這所房子到別處寄宿?!岸嗽敗笔恰白屑?xì)看”,在這里還有“審視”之義。白天他睡了一覺(jué),醒來(lái)之后,由于不滿意,竟在一怒之下把他的油畫(huà)付之一炬,隨后又動(dòng)身前往德格魯特家里去了。在布拉邦特兩年的努力付諸東流了。參考資料:梵高的藝術(shù)主張繪畫(huà)不能僅僅滿足于模仿事物的外部形象??而應(yīng)當(dāng)在憑感覺(jué)與真實(shí)地描繪自然的同時(shí),請(qǐng)你把這樣的文字找出來(lái)。畫(huà)面上有骯臟的亞麻桌布和熏黑的墻,那盞吊燈掛在粗陋的檁梁上,斯蒂恩給父親端來(lái)煮土豆,母親在倒清咖啡,哥哥把杯子端到嘴邊,而在在他們所有人的臉上都流露出一副安于天命、逆來(lái)順受的神情。他注視著自己的作品。指出倒數(shù)第二段的一句議論。用一句話概括,梵高怎樣創(chuàng)作《吃土豆的人》——梵高用了12天的時(shí)間,天天廢寢忘食、夜以繼日,幾易其稿和將作品付之以炬,終于憑記憶完成了《吃土豆的人》。可以打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)頁(yè),介紹和欣賞其中一部分內(nèi)容,聽(tīng)其中的英文MTV《溫森特》,看電影《渴望生活》的劇照?? 自由論壇就感受最深的一點(diǎn)談?wù)勀銓?duì)梵高的評(píng)價(jià),亦可提出問(wèn)題,例如: ?,為什么? ? ? ? 張國(guó)生2003年元月附錄:梵高寫(xiě)給其胞弟提奧的信:這個(gè)禮拜,我開(kāi)始畫(huà)一幅農(nóng)民晚上圍在一起吃一盤土豆的畫(huà)。至于畫(huà)這畫(huà)的那幾天,十足是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,不過(guò)是一場(chǎng)使我感到極為興奮的戰(zhàn)斗。
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