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四川省資陽市20xx屆高考數學模擬試卷理科4月份word版含解析(專業(yè)版)

2025-01-25 11:16上一頁面

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【正文】 bx=0, 設 F( c, 0), F 到漸近線 ay﹣ bx=0 的距離 d= = =b, 又由雙曲線 E: ﹣ =1 的一個焦點 F 到 E 的漸近線的距離為 , 則 b= , c= =2a, 故雙曲線的離心 率 e= =2; 故選: C. 【點評】 本題考查雙曲線的幾何性質,注意 “雙曲線的焦點到其漸近線的距離為b”. 6.將編號為 1, 2, 3, 4, 5, 6 的六個小球放入編號為 1, 2, 3, 4, 5, 6 的六個盒子,每個盒子放一個小球,若有且只有三個盒子的編號與放入的小球編號相同,則不同的放法總數是( ) A. 40 B. 60 C. 80 D. 100 【考點】 排列、組合的實際應用. 【分析】 根據題意,分 2 步進行分析: ① 、在六個盒子中任選 3 個,放入與其編號相同的小球,由組合數公式可得放法數目, ② 、假設剩下的 3 個盒子的編號為 6,依次分析 6 號小球的放法數目即可;進而由分步計數原理計算可得答案. 【解答】 解:根據題意,有且只有三個盒子的編號與放入的小球編號相同, 在六個盒子中任選 3 個,放入與其編號相同的小球,有 C63=20 種選法, 剩下的 3 個盒子的編號與放入的小球編號不相同,假設這 3 個盒子的編號為 6, 則 4 號小球可以放進 6 號盒子,有 2 種選法, 剩下的 2 個小球放進剩下的 2 個盒子,有 1 種情況, 則不同的放法總數是 20 2 1=40; 故選: A. 【點評】 本題考查排列、組合的綜合應用,關鍵是編號與放入的小球編號不相 同的情況數目的分析. 7.已知 MOD 函數是一個求余函數,記 MOD( m, n)表示 m 除以 n 的余數,例如 MOD( 8, 3) =2.如圖是某個算法的程序框圖,若輸入 m 的值為 48 時,則輸出 i 的值為( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 【考點】 程序框圖. 【分析】 模擬執(zhí)行程序框圖,根據題意,依次計算 MOD( m, n)的值,由題意∈ N*,從而得解. 【解答】 解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得: n=2, i=0, m=48, 滿足條件 n≤ 48,滿足條件 MOD( 48, 2) =0, i=1, n=3, 滿足條件 n≤ 48,滿足條件 MOD( 48, 3) =0, i=2, n=4, 滿足條件 n≤ 48,滿足條件 MOD( 48, 4) =0, i=3, n=5, 滿足條件 n≤ 48,不滿足條件 MOD( 48, 5) =0, n=6, … ∵ ∈ N*,可得: 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24, 48, ∴ 共要循環(huán) 9 次,故 i=9. 故選: C. 【點評】 本題主要考查了循環(huán)結構的程序框圖,依次正確寫出每次循環(huán)得到的MOD( m, n)的值是解題的關鍵. 8.已知函數 ,其中 ω> 0.若 對 x∈ R 恒成立,則 ω的最小值為( ) A. 2 B. 4 C. 10 D. 16 【考點】 正弦函數的圖 象. 【分析】 由題意根據正弦函數的最大值,正弦函數的圖象的對稱性,可得ω? + =2kπ+ , k∈ Z,由此求得 ω的最小值. 【解答】 解: ∵ 函數 ,其中 ω> 0.若 對 x∈ R恒成立, ∴ ω? + =2kπ+ , k∈ Z,即 ω=24k+4,故 ω的最小值為 4, 故選: B. 【點評】 本題主要考查正弦函數的最大值,正弦函數的圖象的對稱性,屬于基礎題. 9.已知 0< c< 1, a> b> 1,下列不等式成立的是( ) A. ca> cb B. C. bac> abc D. logac> logbc 【考點】 命題的真假判斷與應用;不等式 的基本性質. 【分析】 根據指數函數,對數函數,冪函數的單調性,結合不等式的基本性質,逐一分析四個答案的真假,可得結論. 【解答】 解: ∵ 0< c< 1, a> b> 1, 故 ca< cb,故 A 不成立; 故 ac> bc, ab﹣ bc> ab﹣ ac,即 b( a﹣ c) > a( b﹣ c),即 ,故 B 不成立; ac﹣ 1> bc﹣ 1, ab> 0,故 bac< abc,故 C 不成立; logca< logcb< 0,故 logac> logbc,故 D 成立, 故選: D. 【點評】 本題以命題的真假判斷與應用為載體,考查了不等式的基本性質,指數函數,對數函數,冪函數的單 調性,難度中檔. 10.正方形 ABCD 與等邊三角形 BCE 有公共邊 BC,若 ∠ ABE=120176。( x) < 0 得 ,則 p( x)在 上為減函數, 所以 . 從而由 ,解得 , 綜上所述, a 的取值范圍是 . 【點評】 本題考查了函數的單調性、最值問題,考查導數的應用以及分類討論思想,轉化思想,是一道綜合題. 請考生在 22, 23 題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分. [選修 44:坐標系與參數方程 ](共 1 小題 ,滿分 10 分) 22.( 10 分)( 2017?資陽模擬)已知在平面直角坐標系中,曲線 C1的參數方程是 ( θ 為參數),以坐標原點為極點, x 軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線 C2的極坐標方程是 ρ=2sinθ. ( Ⅰ ) 求曲線 C1與 C2交點的平面直角坐標; ( Ⅱ ) 點 A, B 分別在曲線 C1, C2上,當 |AB|最大時,求 △ OAB 的面積( O為坐標原點). 【考點】 參數方程化成普通方程;簡單曲線的極坐標方程. 【分析】 ( Ⅰ )由 消去 θ 化為普通方程,由 ρ=2sinθ,得 ρ2=2ρsinθ,得 x2+y2=2y,聯立求出交點的 直角坐標,化為極坐標得答案; ( Ⅱ ) 由平面幾何知識可知, A, C1, C2, B 依次排列且共線時 |AB|最大,求出 |AB|及 O 到 AB 的距離代入三角形的面積公式得答案. 【解答】 解:( Ⅰ )由 得 則曲線 C1的普通方程為( x+1) 2+y2=1. 又由 ρ=2sinθ,得 ρ2=2ρsinθ,得 x2+y2=2y. 把兩式作差得, y=﹣ x,代入 x2+y2=2y, 可得交點坐標為為( 0, 0),(﹣ 1, 1). ( Ⅱ ) 由平面幾何知識可知, 當 A, C1, C2, B 依次排列且共線時, |AB|最大,此時 , 直線 AB 的方程為 x﹣ y+1=0,則 O 到 AB 的距離為 , 所以 △ OAB 的面積為 .( 10 分) 【點評】 本題考查了參數方程化普通方程,極坐標與直角坐標的互化,考查學生的計算能力,是中檔題. [選修 45:不等式選講 ](共 1 小題,滿分 0 分) 23.( 2017?資陽模擬)已知函數 f( x) =|x+1|. ( Ⅰ ) 解不等式 f( x+8) ≥ 10﹣ f( x); ( Ⅱ ) 若 |x|> 1, |y|< 1,求證: f( y) < |x|?f( ). 【考點】 絕對值三角不等式;絕對值不等式的解法. 【分析】 ( Ⅰ ) 分類討論,解不等式 f( x+8) ≥ 10﹣ f( x); ( Ⅱ )利用分析法證明不等式. 【解答】 ( Ⅰ )解:原不
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