【正文】 二、原因分析根據(jù)以往工作出出現(xiàn)的問題,經(jīng)過剖析歸納，自己存在的諸多問題主要有以下兩個方面的原因：(一)是客觀的政策約束，工作循規(guī)蹈矩，按部就班多，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。結(jié)合開展“愛崗敬業(yè)，二次學習”活動。采取措施推進落實，召開會議匯報交流重點工作落實和評議工作進展情況，互相交流促進。省、市、縣各級質(zhì)監(jiān)部門與企業(yè)設(shè)立聯(lián)系點、聯(lián)絡(luò)員和聯(lián)席會議的“三聯(lián)”預(yù)防工作機制，廣泛征集意見和建議。質(zhì)量振興工作深入推進，宏觀質(zhì)量管理得到加強，技術(shù)標準戰(zhàn)略取得進展。層層動員部署，人人參與和接受評議。思想上不求上進，工作上散漫自由，沒有約束好自己和所里的干部職工工作作風問題，這些都間接或直接損害干群關(guān)系，損害了部門形象。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。為了不影響教學進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺了部分學生的學習積極性。二、學先進典型，塑教師形象把師德師風建設(shè)貫穿于各項工作之中，塑造出好的教師形象。路隊秩序有點混亂。實行校務(wù)公開，廉潔從政我們利用教師會、家長會等會議公開的形式，利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式，利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長的一封信等書信公開的形式，積極地向教師、學生、家長、社會宣傳學校的辦學思想、課程改革的進程、學校開展的活動、學校的有關(guān)收費、學校取得的突出成績等等，讓家長、社會時時了解學校的情況，取得家長的理解和支持。二、吸納群眾意見，實行開門整風，切實找準行風建設(shè)中的問題。如有違規(guī)現(xiàn)象，在年度工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。在黨員教育活動中，主要強化“三個意識”：（1）強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的公仆意識，樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的思想，做到深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事；（2）強化黨員的自律意識，時刻牢記黨的宗旨，在思想上、行動上同黨中央保持一致，從身邊的小事做起，用自己的行動去樹立黨員形象，在黨風廉政建設(shè)、工作作風建設(shè)活動中努力做一名合格的黨員。⑤不在上班時間炒股、打牌、下棋（包括進行網(wǎng)上游戲）。教育問題涉及千家萬戶，與每個學生及家庭有著密不可分的相互聯(lián)系，與廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān)，甚至涉及整個社會的穩(wěn)定和團結(jié)。②不體罰和變相體罰學生。學校還確定每周五為校長接待日，公布了校長接待電話和舉報電話，設(shè)立了校長信箱，傾聽社會、家長和學生對教師師德師風和學校辦學的意見，加大了社會、家長監(jiān)督學校辦學力度。在加強領(lǐng)導(dǎo)、抓好學習、提高認識、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學校認真排查了本校在政風行風建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合我校工作實際，制定了校行風評議實施方案，明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，逐項落實。在學校的教育收費中，我們嚴格按照上級規(guī)定的標準收取，堅決實行“一費制”，學校不私自開設(shè)收費項目。有些教師教育教學效果還不夠理想，方法比較簡單。篇三：臺莊小學政風行風集中整治活動教師個人自查自糾報告臺莊小學政風行風集中整治活動教師個人自查自糾報告趙爾來長期以來，在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，把師德師風建設(shè)放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，并開展了一系列的學習、宣傳教育、自查自評等活動，收到了較好的效果。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息時代的素質(zhì)教育。四、抓住重點，自查自糾針對教育政風行風評議和師德師風建設(shè)的重點，我主要采取了以下措施開展自查自糾：切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。第二篇：政風行風自查自糾報告政風行風自查自糾報告根據(jù)縣國土資源局政風行風工作方案，以及縣糾風辦的工作部署，全所干部、職工始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，強化科學發(fā)展和創(chuàng)新意識，緊緊抓住政風行風評議的勢頭，有計劃、有組織地開展自查自糾工作，虛心接受社會各界人士對我本人及所政風行風的公開評議和監(jiān)督。對群眾普遍關(guān)注的打假制劣方面的問題，重點查處涉及食品和特種設(shè)備“兩個安全”，實物質(zhì)量嚴重不符合法定要求，危害嚴重、影響惡劣、群眾訴求強烈的案件。與此同時，省局作風辦加大督查力度，采取不打招呼的方式，到各市、縣突擊查訪，了解整改落實情況。氣瓶條碼安裝工作正在加緊進行，57萬只氣瓶完成條碼安裝。并在服務(wù)、檢驗檢測、涉企收費及裝備載體建設(shè)、惠企利民舉措的落實等方面，加強督導(dǎo)。（二）是實行陽光運作，增強政務(wù)公開的透明度。（二）是學習積極性不高，平時拘于日常工作瑣事，對于本職工作有些放松，主動學習的自覺性不高，特別專業(yè)技術(shù)知識缺乏系統(tǒng)全面性，以致在實際工作中經(jīng)常遇到重復(fù)補救的工作，給自己的實際工作帶來很大阻力。三、改進方法根據(jù)局政風行風評議領(lǐng)導(dǎo)小組的實施方案的安排及要求，本人主要做好以下幾個方面的工作：（一）是加強學習。加強干部職工學習教育，定期或不定期組織黨員干部進行黨風廉政教育，提高思想認識，筑牢反腐防線；完善和規(guī)范現(xiàn)有的規(guī)章制度，建立和健全政風行風建設(shè)長效機制，真正做到用制度管人，用制度理事；嚴格落實廉政建設(shè)責任制，加大反腐斗爭力度，加強監(jiān)督，從源頭上、機制上、制度上預(yù)防和治理腐敗。（一）維護和完善市政基礎(chǔ)設(shè)施力度不夠。一是強化執(zhí)政為民理念，為企為民多辦實事。三是推進惠企利民有板有眼。各級在同級糾風辦的統(tǒng)一部署和安排下，通過報紙、電臺等形式，向社會重申“規(guī)范行政行為、樹立行業(yè)新風”公開承諾。是內(nèi)部監(jiān)管不力，個別群眾反映問題久拖不解決，得不到明確答復(fù)和及時處理，作為所長對所里工作沒有盡職盡責。設(shè)立師德師風投訴箱，向?qū)W生、家長公開學校投訴電話，接受學生、家長對師德師風的監(jiān)督，堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。讓先進教師言傳身教，講述自己的故事，聆聽了這些教師的先進事跡后，談體會，談感想。行政人員有人浮于事的現(xiàn)象。（2）財務(wù)管理工作公開。認真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)學校認真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對國家負責，對人民負責的態(tài)度，全心全意致力于辦學質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達到以下各項要求和目標。（2）校務(wù)公開。為了加強對學校政風行風評議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了政風行風民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：龔勇超副組長：李家平、余朝陽、成員：杜康明 朱士雄 柯金霞 朱濤 張武。⑨不擅離工作崗位，包括開會、學習、值勤等。認真落實行評工作。用政策法規(guī)規(guī)范教師言行。④樹立“身教重于言教”的觀念，以師德規(guī)范檢點自己的言行，培養(yǎng)良好的品行。五是增強離退休教師的參與意識，充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源，虛心傾聽他們的意見和建議，發(fā)揮他們的余熱，鼓勵老同志為學校行評獻計獻策。（一）建立機構(gòu)。（2）嚴格執(zhí)行教育計劃，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。（三）修訂學校的有關(guān)制度。缺乏上進心。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。通過開展教育政風行風的評議和師德師風的自查自糾，我進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生、家長?，F(xiàn)將自查自糾有關(guān)情況匯報如