【正文】 四、努力打造價格誠信體系，創(chuàng)造良好的價費環(huán)境在學習活動期間，本人參與了以貫徹價格法律法規(guī)、嚴格價格自律、自覺規(guī)范價格行為為主要內容的價格誠信創(chuàng)建活動，結合此項工作的開展，采取了平時隨機查和節(jié)日期間重點查相結合的方式，對重點單位和沿街商鋪進行了地毯式的宣傳。這個基本要求反映了我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律的深刻 認識，體現(xiàn)了貫徹落實科學發(fā)展觀的根本要求。胡錦濤總書記說過:“這里的發(fā)展絕不只是指經濟增長,而是要堅持以經濟建設 為中心,在經濟發(fā)展的基礎上實現(xiàn)社會全面發(fā)展。作為一名共產黨員，就必須嚴格要求自已，把深入開展學習實踐科學發(fā)展觀和自身的工作情況相結合，認真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。要提升衛(wèi)生隊伍的職業(yè)道德水平和專業(yè)素質，提高衛(wèi)生工作服務質量和服務水平，提高重大疾病預防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置能力，解決群眾看病貴、看病難的問題，就應該做到以下四個方面：一要提高學習能力，進一步增強自身素質。第二篇：科學發(fā)展觀學習心得體會學習心 得 體 會胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出：“科學發(fā)展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論”。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為?！耙匀藶楸尽币w現(xiàn)在課堂上，就是要求教師要懂得尊重學生的人格，要懂得放活課堂，懂得把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。深入了解學生，針對學生特點，以愉快式教學為主，注重調動學生的積極性，努力提高學生的學習興趣。科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。作為一線教師，要不斷加強自身專業(yè)知識的積累，加強教法、學法的研究，努力提高課堂教學的質量。在課堂常規(guī)管理上要抓細節(jié)，小學教育其實就是細節(jié)教育。切實轉變觀念，正確評價學生。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。通過今年的學習，我感到收獲很大，思想覺悟有所提高。如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。在新的歷史條件下，黨組織工作必須自覺地按照科學發(fā)展觀的要求，工作思路和工作方式，不斷開創(chuàng)新局面。只有這樣，我們才能全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念。正確的做法,應該是根據(jù)科學發(fā)展 觀的要求,更好地把“以人為本”與“以經濟建設為中心”統(tǒng)一起來。通過這一階段的學習，結合自己的本職工作，談以下四方面的體會?？傊?，本人在學習實踐科學發(fā)展觀的過程中要以“穩(wěn)物價、保民生、創(chuàng)誠信、搞服務”的工作理念和為民生、為企業(yè)服務的工作要求來履行職責，不斷的拓寬價格服務的領域，提高服務水平，為潼南經濟社會發(fā)展做出積極貢獻。下一步要圍繞科學發(fā)展觀學習要求，進一步轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，為社會發(fā)展做出更多的貢獻。但是,也有人指責 “以經濟建設為中心”是“見物不見人”的庸俗生產力論。按照科學發(fā)展觀的要求開展組織工作，必須尊重客觀規(guī)律，把握事物發(fā)展的內在聯(lián)系，用整體、系統(tǒng)、協(xié)調的觀點，圍繞可持續(xù)發(fā)展，科學確立統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調發(fā)展的工作思路?？茖W發(fā)展觀體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀，體現(xiàn)了鄧小平理論關于建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。三要提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的實在性。就像中央文件上說的：對于進一步抓好學習實踐活動整改落實工作、完善長效機— 1 — 制、推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，對于激發(fā)各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性，對于促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯(lián)系和服務群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，對于推動黨的建設更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區(qū)本部門本單位中心工作、加快轉變經濟發(fā)展方式、促進經濟社會又好又快發(fā)展，都具有十分重要的意義。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。另外在知識點的學習上，我們又可以采取循序漸進的教學策略。要踏實做事，樹立起“學生發(fā)展無小事”的思想，哪怕是一次談話，都要以和藹的態(tài)度認真對待。學以致用，貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，更要提高運用科學發(fā)展觀的自學性和堅定性，要著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，要根據(jù)崗位職責的要求，學習相關領域知識，不斷完善知識結構，提高業(yè)務素質。結合工作實際體會如下：科