【正文】 四、學(xué)習(xí)張偉無私奉獻(xiàn)，服務(wù)人民的精神。我校響應(yīng)教育部號召積極開展活動，全校黨員干部向張偉學(xué)習(xí)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。通過十余年艱苦努力，學(xué)校辦學(xué)條件改善了，優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)形成了，省市縣級師德模范不斷涌現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量迅速攀升，學(xué)生人數(shù)顯著增加，學(xué)校成為遠(yuǎn)近聞名的“名?！?。作為教師，他知識廣博，備課、講課一絲不茍，是一名深受學(xué)生喜愛的歷史老師；他關(guān)愛學(xué)生，學(xué)校的留守兒童經(jīng)常會領(lǐng)到他送的學(xué)習(xí)用品，會到他家吃飯、洗衣，體現(xiàn)了一名園丁的奉獻(xiàn)精神。作為校長，他履職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)校在辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效益上尋求突破，把一所瀕臨關(guān)門的學(xué)校帶上了健康發(fā)展的軌道；他率先垂范，關(guān)愛教師，離家200米卻堅(jiān)持吃住在校，心里始終裝著全校師生，幫助教師解決困難；他嚴(yán)于律己，無私奉獻(xiàn)，雖然家庭經(jīng)濟(jì)困難，卻從不利用權(quán)力牟取私利，面對高薪聘請不為所動，體現(xiàn)了一名中學(xué)校長的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這是一種什么樣的精神境界？我從一名普普通通的農(nóng)村學(xué)校校長張偉身上，看到了很多可貴、閃光的東西，催人奮進(jìn)而又受益終身。學(xué)習(xí)張偉校長心得體會二：學(xué)習(xí)張偉校長事跡心得體會（1072字）近日學(xué)校各級黨組織開展了一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，召開了學(xué)習(xí)座談會，組發(fā)了向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學(xué)習(xí)的號召，看了張偉同志的事跡，我的內(nèi)心再次受到了強(qiáng)烈沖擊，張偉同志的精神與焦裕祿精神是一脈相承的，是焦裕祿精神在當(dāng)今時(shí)代的又一次體現(xiàn)。二、學(xué)習(xí)張偉獻(xiàn)身教育，無怨無悔的精神。從自身而言要通過學(xué)習(xí)意識到本職工作的重要性。這是他的教育底線，更是他的教育信仰。同事們把他連同他的辦公椅一起抬上了救護(hù)車，經(jīng)醫(yī)生診斷，張偉系腦干出血，醫(yī)治無效，永遠(yuǎn)離開了他摯愛的教育事業(yè)。我們要學(xué)習(xí)他獻(xiàn)身教育、執(zhí)著無悔的崇高境界；學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新的不懈追求；學(xué)習(xí)他關(guān)愛師生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德；學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己、孝親敬老的優(yōu)秀品格。面對瀕臨“關(guān)門”的學(xué)校，張偉發(fā)誓：“一定要把秋渠一中辦成全縣最有名的學(xué)校！”于是，在接下來的4000多個(gè)日夜里，張偉夜以繼日，殫精竭慮，在一條充滿荊棘的道路上艱難跋涉。3月17日，周一，上午8點(diǎn)半到9點(diǎn)半，張偉和學(xué)校政教主任劉錦華共同處理前一天晚上未處理到位的學(xué)生糾紛；上午10點(diǎn)，他參加每周一上午必須召開的九年級教師中招復(fù)習(xí)備考會；16點(diǎn)，召開全體教師會；17點(diǎn)，召開全體班主任會；19點(diǎn)40分，他最后一次到教學(xué)樓巡視各班晚自習(xí)之后，在學(xué)校值班室倒了一杯開水回到自己的辦公室，準(zhǔn)備參加20點(diǎn)20分召開的校領(lǐng)導(dǎo)班子會。通過十余年艱苦努力，學(xué)校辦學(xué)條件改善了，優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)形成了，省市縣級師德模范不斷涌現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量迅速攀升，學(xué)生人數(shù)顯著增加，學(xué)校成為遠(yuǎn)近聞名的“名校”。”這是我在看完之后最大的體會。張偉任校長之初，校園泥濘不堪、校舍簡陋，教育質(zhì)量連續(xù)3年位居全縣后3名，生源流失嚴(yán)重。這是他的教育底線，更是他的教育信仰。我為張偉甘守清貧、獻(xiàn)身教育、執(zhí)著無悔的崇高精神而落淚。三、學(xué)習(xí)張偉業(yè)務(wù)精湛，工作熱情的精神。他是踐行黨的群眾路線的生動典范。一、學(xué)習(xí)張偉的鞠躬盡瘁，死而后已的精神。通過學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡，我們要用更高的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)教育改革發(fā)展，用更高的標(biāo)準(zhǔn)推動黨的群眾路線教育實(shí)踐活動深入開展。作為教師，他知識廣博，備課、講課一絲不茍，是一名深受學(xué)生喜愛的歷史老師；他關(guān)愛學(xué)生，學(xué)校的留守兒童經(jīng)常會領(lǐng)到他送的學(xué)習(xí)用品，會到他家吃飯、洗衣，體現(xiàn)了一名園丁的奉獻(xiàn)精神。張偉說，干教育是一個(gè)良心活兒。張偉，男，1972年9月生，中共黨員，中學(xué)高級教師，省級骨干教師，2003年任校長。張偉同志的事跡具有鮮明的時(shí)代特征，充分體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師忠誠黨的教育事業(yè)、忠實(shí)履行教師神圣使命的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了一位普通校長開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的精神追求。四、學(xué)習(xí)張偉無私奉獻(xiàn)，服務(wù)人民的精神。我校響應(yīng)教育部號召積極開展活動，全校黨員干部向張偉學(xué)習(xí)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。他把一生奉獻(xiàn)給了人民的教育事業(yè)，把全部的愛奉獻(xiàn)給了下一代。他參加工作20年來，對工作精益求精，對同志滿腔熱忱，始終把事業(yè)看得高于一切、重于一切，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的高尚情懷。他是踐行黨的群眾路線的生動典范。在安排表中，有專人負(fù)責(zé)整理講臺、粉筆盒、勞動工具等。張偉去世后，《中國教育報(bào)》于3月19日率先刊發(fā)通訊《倒在辦公室的農(nóng)村校長》，并陸續(xù)刊發(fā)《千人淚別好校長》、《“干教育是個(gè)良心活”——追記河南省鄲城縣秋渠一中校長張偉》、《愛心，幫張偉校長圓夢》、《河南號召教育系統(tǒng)向張偉學(xué)習(xí)》等系列報(bào)道，在全國教育系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響。從張偉身上汲取榜樣的力量，他工作親力親為，以身作則，率先垂范，樹立良好的榜樣，為自身的發(fā)展積蓄力量。三、學(xué)習(xí)張偉業(yè)務(wù)精湛，工作熱情的精神。2014年3月17日晚，周口市鄲城縣秋渠一中校長張偉因過度勞累突發(fā)腦干出血，倒在辦公桌前，再也沒有醒來。生命的最后3天時(shí)光追溯到張偉生命的最后3天。這是他內(nèi)心對自己的要求，更是他精神的方向標(biāo)，他以實(shí)際行動踐行著焦裕祿精神。實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理要求每一個(gè)崗位，每一位教職工的工作都要精細(xì)化、制度化、規(guī)范化，精益求精，只有全員參與，從自我做起，才能使精細(xì)化管理落到實(shí)處，最大限度發(fā)揮精細(xì)化管理的作用，實(shí)現(xiàn)管理質(zhì)量提升的戰(zhàn)略目標(biāo)。通過集中學(xué)習(xí)，收集資料，現(xiàn)把張偉的感人事跡與我的心得體會總結(jié)歸納如下：一、學(xué)習(xí)張偉的鞠躬盡瘁，死而后已的精神。張偉是河南省教育系統(tǒng)踐行焦裕祿精神的典范，是長期扎根農(nóng)村教育一線的優(yōu)秀教師代表，我們將按照教育部的通知要求，扎扎實(shí)實(shí)宣傳學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)張偉同