【正文】 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛(ài)，更深刻理解新課標(biāo)理念，把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，不斷獲取本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)能力，使自己適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠(chéng)愛(ài)心，才樂(lè)于聽(tīng)從老師的教誨。二、高度重視教學(xué)反思、做好反思再實(shí)踐反思是教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題的過(guò)程。上總結(jié)提高，切切實(shí)實(shí)“向40分鐘要質(zhì)量”，不斷提高自己的課堂教學(xué)藝術(shù)。終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)，也是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。這也是信息學(xué)習(xí)中的一大進(jìn)步。并做好相應(yīng)的記錄。當(dāng)今社會(huì)，政治經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，教育改革步步深入，我對(duì)自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，我決心樹(shù)立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力，為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗！繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃5新課程改革實(shí)施以來(lái)，學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)的要求更高。振興教育的希望在教師。利用課余時(shí)間，看一些教育專著，如：《教育是慢的藝術(shù)》、《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》、《修煉》……并做好讀書(shū)筆記。我們應(yīng)該①融會(huì)貫通，處理好各種關(guān)系。繼續(xù)作好師徒工作，跟蹤聽(tīng)課，作好記錄，指導(dǎo)反思，認(rèn)真解答徒弟疑問(wèn)，提高徒弟教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》、觀看《師表風(fēng)范——全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)專輯》、《職業(yè)道德啟思錄》要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。所任學(xué)科，教學(xué)工作能得到大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。、為人師表。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和教育觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，不斷提高和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中，不斷更新教育觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能，更新和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能。四、主要工作，提升人文素養(yǎng)。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：新課程標(biāo)準(zhǔn)、“一得四新”、“師德師風(fēng)”的學(xué)習(xí)。積極跟蹤聽(tīng)課，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)wxp操作系統(tǒng)，熟練掌握幻燈片的制作方法、學(xué)會(huì)電子表格、制作課件，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。誠(chéng)然，僅做好上述還是不夠的，我們還要不斷反思我們的圖示課，審視環(huán)境、及時(shí)調(diào)整、追求有效教學(xué)，理清動(dòng)作思路，保持必要的彈性，寫(xiě)好設(shè)計(jì)的文本。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。經(jīng)常與有經(jīng)驗(yàn)的教師交談，不恥下問(wèn)，向他們學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在師生關(guān)系中的角色定位上：一要從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者，克服困難的援助者；二要從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。認(rèn)真上好每一堂英語(yǔ)課，及時(shí)做好教學(xué)反思。一、信息技術(shù)教育方面信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用提高教師職業(yè)的專業(yè)性。教師與學(xué)生就是很重要的課程資源；我要充分挖掘和利用課程資源；課程資源的選擇與利用要與學(xué)生實(shí)際生活相結(jié)合；開(kāi)發(fā)和利用教師和學(xué)生課程資源是不容忽視的。第一章 基礎(chǔ)教育課程改革的背景和目標(biāo)；第二章 基礎(chǔ)教育課程目標(biāo)與課程結(jié)構(gòu)；第三章基礎(chǔ)教育課程內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)；第四章 教材的開(kāi)發(fā)與管理；第五章 基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)變革；第六章 基礎(chǔ)教育課程管理與課程資源開(kāi)發(fā)；第七章 基礎(chǔ)教育課程評(píng)價(jià)；第八章校本教研與教師專業(yè)發(fā)展。這樣才能適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的需要。教師首先是學(xué)習(xí)者，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。新課程改革這股春風(fēng)吹來(lái)之后，我更感覺(jué)到如魚(yú)得水，反復(fù)翻閱新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)其中的真諦，在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思。2014年1月2日。五、始終做好一個(gè)“好學(xué)生”。教師是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人?，F(xiàn)將一些學(xué)習(xí)體會(huì)做個(gè)小結(jié)。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。課程改革的主旨只有一個(gè)，那就是讓課程充滿生機(jī)與活力，為了中華民族復(fù)興，為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展?；具_(dá)到了自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。參加學(xué)習(xí)新課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。在個(gè)人角色定位上：一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。做好讀書(shū)筆記，課后反思，掌握好教學(xué)科的目的和要求，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。時(shí)間安排：20xx年6月~20xx年7月繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃3為了切實(shí)加強(qiáng)自身繼續(xù)教育工作，努力提高自身的教育教學(xué)觀念、專業(yè)知識(shí)、理論水平、教育教學(xué)方法、科研能力、管理能力。教學(xué)內(nèi)容中最基本、最重要的一部分就是“教材內(nèi)容”，其掌握熟練程度直接影響到教師把握學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)，呈現(xiàn)學(xué)科整體面貌的程度。按學(xué)校繼續(xù)教育計(jì)劃，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。積極配合學(xué)校做好教育工作。將學(xué)生的利益放在首位。，積極參加市、區(qū)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想，堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。身為一名教師要身先士卒，起到帶頭作用，言行舉止要正派，為人師表。把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。努力塑造自己良好的形象，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象。以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃，只是目前我的初步設(shè)計(jì)，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。②超越自我，要有吃苦的精神、忠貞不渝的精神和追求完善的精神。積極參加學(xué)校里的教研活動(dòng)，做好記錄，寫(xiě)好反思，再實(shí)踐，在反思。為此，特?cái)M定個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì)。作為一名教師，我深刻地認(rèn)識(shí)到身為教師肩上背負(fù)的重要責(zé)任。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”