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20xx年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試福建卷語文試題與答案(專業(yè)版)

2024-10-08 19:32上一頁面

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【正文】 C.乃知觀物不審者。D.這首詞托物言志,表現(xiàn)了詞人的遠大抱負,表達了對春天的贊美之情?!拘☆}3】太守因何而樂?下列說法正確的一項是()(3分)A.太守因賓客從而樂。⑤節(jié)度使:古代官名,總攬數(shù)州軍事?!拘☆}1】解釋文中加點的詞語(4分)魏公子無忌方食()左右欲盡殺之()【小題2】對文中畫線句“無忌無所愛”翻譯正確的一項是()(3分)A.我沒有什么舍不得的。當新的一輪焰火在空中盛開時,他們又從遙遠的水下泛起,只是又換了另一種表情??栆荒樢苫??;氐綄W校后,卡爾解散了“壞蛋組織”,一心一意做個好孩子。老人問他,說吧,怎么辦?是送到警察局,還是私了?別送警察局了,丟面子。13歲那年,一次喝酒后,卡爾竟搶了一位婦女的挎包,里面有幾百美元現(xiàn)金。(杜甫《聞官軍收河南河北》)⑸古人善借動物寫景抒情。mol-1=設混合物中Na2CO3和NaHCO3的物質的量分別為x和y,反響中放出的CO2物質的量==與Na2CONaHCO3反響的鹽酸的物質的量為〔3〕寫出所有滿足以下3個條件的A的同分異構體的結構簡式。氣體abcdC2H4乙醇濃H2SO4NaOH溶液濃H2SO4Cl2濃鹽酸MnO2NaOH溶液濃H2SO4NH3飽和NH4Cl溶液消石灰H2O固體NaOHNO稀HNO3銅屑H2OP2O5〔1〕上述方法中可以得到枯燥、純潔的氣體是。L-1和bmol(3)具有研究價值:教授說,你已經(jīng)有了我想有的一切?!敬鸢浮刻岢敛冀?jīng)濟;反對剝削,抵制西方工業(yè)文魄;保持印度的鄉(xiāng)村經(jīng)濟;鼓勵人們互相幫助與合作(2)據(jù)上述材料并結合所學知識,評價甘地的經(jīng)濟思想。所以,人民知識程度雖低.只要說得出“要到那里”一句話來,就無害于民主政治。——摘自吳宗國主編《中國古代官僚政治制度研究》(1)據(jù)材料一,指出作者關于民族問題的主張,概括其理由。(5分)(4)【評析】此題以中國80年代發(fā)展為中心,橫縱向對比總結 【答案】走適合本國國情的發(fā)展道路;加強區(qū)域合作,順應全球化潮流;重視科技創(chuàng)新、理論創(chuàng)新;重視教育,提高國民素質等。??1912年至1920年中國工業(yè)年平均增長率為13.4%,1923年至1936年為8.7% ——摘編自劉佛丁《中國近代經(jīng)濟發(fā)展史》材料三 19211937年主要資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)年均增長速度(%)材料四 中國在1887年時為純粹的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)國,工業(yè)生產(chǎn)只占很小的比例,??到了1920年,工業(yè)產(chǎn)值增加到54.27億元,所占比例也由原來的9.1%提升為23.8%??需要指出的是??近代機器工業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)產(chǎn)值尚不到20%,并且農(nóng)業(yè)仍占主導地位,中國仍然為一個農(nóng)業(yè)國?!締⑹尽窟€是強調對歷史概念的全面把握?!締⑹尽坑^點理解型試題解題要決在于抓住觀念中所述事物的內在聯(lián)系,抓住其本質。15.明代《閩部疏》載:“凡福之紬(綢)絲??福漳之桔,福興之荔枝,泉漳之糖,順昌之紙,無日不走分水嶺及浦城之小關,下吳越如流水。他那一把琴被換了弦,又擺在琴店里了然而,無人問津,因為它已被視為不祥之物只要琴弓一搭在弦上,便會發(fā)出號哭一般的聲音amp。 氓》)(2)群賢畢至,(王羲之《蘭亭集序》)(3)風急天高猿嘯哀,(杜甫《登高》)(4),孰能無惑?(韓愈《師說》)(5),郁郁青青(范仲淹《岳陽樓記》)(6)浩蕩離愁白日斜,(龔自珍《己亥雜詩》)(二)文言文閱讀(15分)閱讀下面的文言文,完成2 一5 題 游龍鳴山記 【明】陶安游之勝者,適其時可樂也,得其地尤可樂也,而所游又皆佳士,則所以宣其和、舒其郁、暢其心而發(fā)其文者,厚齋嚴君治酒肴,招予游龍鳴山,即無想山也時春霧既久,風日暄麗,耆英少俊,序齒而行,鼓吹前導從藍溪東南行五六里,兩山峙如雙闕,相距百步,綿亙東趨中夾石田,田右小路,隨兩山勢深窅曲折行三四里,隘不宜田,僅可為路又數(shù)里,山益奇峻,輕嵐暖靄,微襲襟帽山外崇峰復峰,杳無窮極少焉,峭壁對立,狀若華表,松衫萬章①,夾路北轉洞多石底,云深樹茂,繁卉被巖,鳥聲清碎,似非人間世僧舍雄麗,榜曰“禪寂”門外獨松古秀,大連數(shù)抱修篁干霄,森列門內寺長老出迎客,延坐后堂,匾曰“白云深處”其西有“聽松桿”,又西即韓熙載讀書堂遺址,所植檜擾存其北有“甘露室”又北,上為“招云亭”,氣象空曠,攢峰玉立,視向所歷群山,低俯其頂矣遂躡蹬至潮音巖,怪石異態(tài)百出同游者疲于躋攀,于是止焉予以未登絕頂為怏,與三二友決意直上地勢斗峻,褰裳②援蘿,履蒼莽中上有天池沆瀁③,其水下飛潮音巖,引以給庖其西絕頂,巨石雄坦,可坐數(shù)十人渺焉四顧,心目豁然其東絕頂.視西又高,倦不欲登,還飲“白云深處”于時暖氣薰席,蒸焉知夏,凄焉如秋,栗焉如冬,觥籌無算,談笑甚歡,雖從者樂工各適其意酒既,長老引客看花,徐行登環(huán)早閣已而與長老別,出寺門行幾一里,眾以興未盡,席地坐,分韻賦詩者久之,詩成而歸斯游也,適其時而得其地,信足樂矣但溧之為州,非通都要路,兼是山隱于邃奧,故無前賢題詠及當代名筆發(fā)其幽潛,予故表而出之嗚呼!樂而不失乎正者,浴沂風雩也蘭亭之會,乃或感慨悲戚今同游者心平氣易④,發(fā)言為詩,皆有可現(xiàn),其亦樂之正者歟!遂記茲游之勝,使無想山得以著于世云(選自《陶學士集》,文字略有改動)【注】 ① 章:大材②褰裳:撩起衣裳③沆瀁:水深廣的樣子④ 心平氣易:心情和悅 2 .對下列加點詞的解釋,不正確的一項是(3 分)A .:深遠 B .:沖 C .:延請 D .:鞋子 .下列直接描寫龍鳴山景色的一組是(3 分)① 春霽既久,風日暄麗相信能就一定能精品文檔② 峭壁對立,狀若華表.③ 云深樹茂,繁卉被巖,鳥聲清碎④ 其北有“甘露室”⑤ 氣象空曠,攢峰玉立⑥ 蒸焉如夏,凄焉如秋,栗焉如冬A.①④⑤ B.①③⑥ C .②③⑤ D .②④⑥ 4 .下列對文章有關內容的概括與分析,不正確的一項是(3 分)A .首段“適其時可樂也,得其地尤可樂也,而所游又皆佳士”從三方面提出“游之勝”的標準,潮音巖有一塊雄偉平坦且可坐數(shù)十人的巨石,站在上面可以俯瞰美景, .作者和同伴游覽了龍鳴山美景,談笑作詩,心情和悅,體會到了類似于“浴沂風雩”那樣純正的快樂D .龍鳴山地處幽僻,交通不便,不為人知,作者寫這篇游記, .把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(6 分)(l)其水下飛潮音巖,引以給庖(3 分)譯:(2)斯游也,適其時而得其地,信足樂矣(3 分)譯:(三)古代詩歌閱讀(6 分).6 .閱讀下面這首詩歌,回答問題(6 分)望江南〔宋〕李綱江上雪,獨立釣漁翁箬笠但聞冰散響,蓑衣時振玉花空圖畫若為工云水暮,歸去遠煙中茅舍竹籬依小嶼,縮鳊圓鯽入輕籠歡笑有兒童(選自《御選歷代詩余》卷二十五)〔注〕 ① 玉花:喻雪花.(1)“箬笠但聞冰散響,蓑衣時振玉花空”,這兩句的描寫頗為精妙,請簡要賞析(3分)(2)下闋表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?請聯(lián)系詩句簡要談談(3分)二、文學名著、文化經(jīng)典閱讀(一)文學名著閱讀(10 分).7 .下列各項中對作品故事情節(jié)的表述,不正確的兩項是(5 分)A .寶玉挨打后,黛玉前來探望,兩個眼睛腫得桃子一般,滿面淚光,抽抽噎噎地說道:“你從此可都改了罷!”(《紅樓夢》).B .屠維岳使用軟化、開除、升遷等多種手段,“和平解決”了廠里的怠工風潮,暫時解除了吳蓀甫的后顧之憂(《子夜》).C,覺慧創(chuàng)辦了《黎明周報》,被祖父責罵,祖父吩咐覺新嚴加看管覺慧不聽覺新的勸告,執(zhí)意要辦下去(《家》).D.在愛斯梅拉達將要被抬上囚車時,伽西莫多借助繩子從圣母院院上滑下,打倒劊子手的助手,把她抱進圣母院(《巴黎圣母院》)E .涅赫柳多夫認識了許多像西蒙松這樣的犯人,但還是鄙視他們他為馬斯洛娃找西蒙松作為保護人感到不快:(《復活》)8,簡答題(選做一題)(5 分).(l)閱讀下面的《三國演義》選段,根據(jù)原著故事情節(jié),回答問題 玄德接過,鉀之于地,曰:“為汝這孺子,幾損我一員大將”相信能就一定能精品文檔“這孺子”是誰?請簡述“幾損我一員大將”這一情節(jié)(2)閱讀下面的《歐也妮9326。B選項轉換換了概念,它不屬于監(jiān)察范疇。17.李大釗在《史學要論》中指出:“一時代有一時代比較進步的歷史觀,一時代有一時代比較進步的知識;史觀與知識的不斷進步,人們對歷史事實的解喻自然要不斷的變動?!締⑹尽考訌妼v史圖片信息的解讀和課本知識的遷移能力的訓練 21.《法國政治制度史》寫道:“l(fā)871年的巴黎公社是勞動群眾通過其政治代表當家作主的新政治制度的萌芽”?!締⑹尽拷庾x材料信息,抓住其要害。(12分)(3)【評析】此題第一問不難,第二問考查闡述和解釋歷史問題的能力,解題突破口還是在于審題環(huán)節(jié),人口總數(shù)相對穩(wěn)定,但工業(yè)的發(fā)展未能改變中國人均GDP下滑的走勢實質上還是要說明這時期中國工業(yè)發(fā)展的特征和局限問題。昨至洛陽,始知衣冠士族,并在中原。我不信有這話,……人民是民國的主人。……最近,對甘地的重新發(fā)現(xiàn)已經(jīng)與大規(guī)模的和平主義運動,以及越來越受到廣泛重視的自然、環(huán)境……等問題聯(lián)系了起來。(2)為陳皮旺鮮明的性格特征的形成,提供了環(huán)境依據(jù)?,F(xiàn)將3支試管均倒置于水槽中,充分反響后,試管中剩余氣體的體積分別為VVV3,那么以下關系正確的選項是AV1>V2>V3BV1>V3>V2CV2>V3>V1DV3>V1>V26.質量分數(shù)為a的某物質的溶液mg與質量分數(shù)為b的該物質的溶液ng混合后,蒸發(fā)掉pg水,得到的溶液每毫升質量為qg,物質的量濃度為c。L-1NaOH溶液100mL,下面的操作正確的選項是〔填代號〕。:%,%;A只含有一種官能團,且每個碳原子上最多只連一個官能團:A能與乙酸發(fā)生酯化反響,但不能在兩個相鄰碳原子上發(fā)生消去反響。將b與〔1〕小題中的a進行比擬〔選填一個編號〕。__________,盡日不能忘。(陶淵明《》).(4分)⑴某同學學習時只知道死記硬背,卻不愛動腦思考,你可以用《論語》中的“__________,”來勸誡他,讓他明白學與思的關系。但他的手卻遭到了強有力的反抗,老人的手像鉗子一樣抓住了他的手。卡爾回到家時,祖母正在與老師談話。學會護著奶奶了?好孩子,我是來看望你奶奶的,這不,牛奶、鮮花。已經(jīng)隱匿在夜色中的古鎮(zhèn),在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息萬變,原本墨一般漆黑的屋脊,此時如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨線變成了活潑流動的彩光。名聲流布,天下歸焉。②牙將:副將?!拘☆}1】在文中的空格內填上恰當?shù)膬热荨!拘☆}2】下列對詞賞析不正確的一項是()(2分)A.這首詞寫景狀物色彩鮮明,花團錦簇,柳絲夕陽,構成了一幅幅天然的畫卷。惟潁川徐庶與崔州平謂為信然。是以先帝簡拔以遺陛下【小題3】本文揭示了一個藝術創(chuàng)作規(guī)律,那就是:。[注釋]①愛好(hǎo):追求藝術價值高的詩作。D.太守因述以文而樂。(3分)A.接著(郭子儀)流著淚勉勵(李光弼)來為國盡忠。D.他不知道要如何愛護。請你再寫出三個形容時間極短的詞語。聽到一半時,卡爾禁不住潸然淚下。卡爾考上高中后,身上的臭毛病徹底改掉了。我有個孫子,很想學會這一招,你將欲望和技能賣給他吧。事情越演越烈,卡爾的欲望愈發(fā)膨脹起來。②一言既出。L-1解得:x=y(tǒng)=Na2CO3質量106g24.〔8分〕烷基苯在高錳酸鉀的作用下,側鏈被氧化成羧基,例如化合物A—E的轉化關系如圖1所示,:A是芳香化合物,只能生成3種一溴化合物,B有酸性,C是常用增塑劑,D是有機合成的重要中間體和常用化學試劑〔D也可由其他原料催化氧化得到〕,E是一種常用的指示劑酚酞,結構如圖2。③氣體,理由是。假設正確答案包括一個選項,多項選擇時,該題為0分;假設正確答案包括兩個選項,只選一個且正確的給2分,選兩個且都正確的給4分,但只要選錯一個,該小題就為0分。(2)探討:肯定守護傳統(tǒng)文化的行為,批判將傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)過度商品化的社會現(xiàn)象,表達對時下強烈功利化的社會現(xiàn)象的憂慮。第三篇:2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試重慶卷語文答案2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(重慶卷)語文試題參考答案一、(本大題共4小題,毎小題3分,共12分)二、(本大題共3小題,共11分)5.7.(5分)(1)贊同。(2)梁啟超與孫中山的上述觀點本質上對立嗎?結合所學知識說明理由。理由:儒家的傳統(tǒng)觀念;夷夏風俗習性不同;可以減輕對中原的危害。A.【選修1——歷史上重大改革回眸】 閱讀下列材料,回答問題。(8分)(1)【評析】此題考查曲線圖表的解讀和概括能力,同時審題要把握比較和走勢兩個關鍵詞,答案中要體現(xiàn)中與西歐三時段的走勢,同時要體現(xiàn)兩者的異同。【啟示】還是強調對歷史概念的全面把握。圖7和圖8記錄了新中國兩次重大的外交活動,它們所體現(xiàn)的共同原則是A.睦鄰友好 B.戰(zhàn)略結盟 C.另起爐灶 D.求同存異 【答案】D。【解析】此題考查論從史出,材料中“無日不走分水嶺及浦城之小關,下吳越如流水。9322。 雍也》)② 孟子曰;“君子所以異于人者,以其存心也君子以仁存心仁者愛人,有禮者敬人愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之:(《孟子終于,他們中的一個心理崩潰了他摔碎了他心愛的小提琴,躍下陽臺,一命嗚呼 amp。或存未當,則門下繳駁,??若可行,門下又下尚書省,尚書但主書撰奉行而已。本題大大超出了高中歷史教學要求,非課標和考試說明所要求之能力所能及也?!窘馕觥看祟}融歷史、地理、物理學知識與
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