【正文】 5”世界環(huán)境日，開展環(huán)保教育。慶三八活動：享受親情，感謝母親！開展“安全教育日”活動。（四）構建三合一德育網絡，拓展德育教育的渠道。節(jié)日活動豐富多彩。以師德建設為中心，大力加強教師的師德建設和人格修養(yǎng)，不斷完善愛崗敬業(yè)、無私奉獻、積極進取的師表形象。高年級速算比賽七月份：迎接暑假。四、成立韓莊小學德育工作領導小組組長：張世余組員：全體教師五、主要工作安排二、三月份:制訂德育工作計劃。結合“崗位設置”培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。指導隊員過好暑假。繼續(xù)開展主題式讀書節(jié)活動。繼續(xù)開展“每周一養(yǎng)成”活動，學校有大主題，各大隊可根據實際自行制定教育主題，狠抓落實。繼續(xù)開展校長教師進社區(qū)進家庭的活動，全校教師在開學初就要有計劃、有步驟地到各學生家里進行家訪，幫助家長們樹立正確的家庭教育理念，更好地配合學校的教育，促進孩子們身心健康成長。落實后進生的轉化工作。本學期國旗下講話主題建議為“我是怎樣養(yǎng)成（讀書、完成作業(yè)、自理、堅忍不拔）好習慣、好品質”。積極構建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進班級文化建設，大力開展豐富多彩的活動，使學生在活動培養(yǎng)能力，提高綜合素質，快樂健康成長。（五）各班語文老師結合線上課堂，以經典誦讀活動等多形式開展民族精神教育。（四）生命教育疫情根源于一部分人對野生動物生命的藐視，對大自然毫無敬畏之心，大自然便會以人類不可承受的方式加倍奉還。少先隊主題實踐活動。繼續(xù)抓好班級操行評定，以校點為單位組織評比“先進班集體”，頒發(fā)流動紅旗，以提高班主任、學生的積極性。在各種主題實踐活動中形成德育意識，使學生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。強化養(yǎng)成教育。繼續(xù)強化班主任校本培訓的力度和指導，不斷促進班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。要通過專題講座、主題班隊會、宣傳欄、黑板報、安全演練等形式，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。紅領巾廣播要求內容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學生的校園生活。五、工作月歷：三月份新學期校園環(huán)境打掃與布置。整理上報相關材料。在當下，就是積極響應國家各項號召，做好分內之事，不計回報，無私付出，為打贏抗疫阻擊戰(zhàn)做自己力所能及之事。六、勞動實踐教育勞動教育，使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，熱愛勞動和勞動人民，養(yǎng)成勞動習慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內容之一。密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結合網絡”的積極作用。構建校園文化，繼續(xù)推進“班級文化建設”，營造讓學生健康成長的內外育人環(huán)境。二是要調查差生形成原因，做到心里有數(shù)。各活動陣地組織運轉。開展心理健康與咨詢活動。六月份：（教育主題：我們的節(jié)日或學習方法指導）慶?！啊保M織各項活動表彰及游園活動。推行“崗位設置”特色項目，培養(yǎng)學生自我管理的能力。所以，我校上學期起推行班級崗位責任制，使人人有崗位，崗位成為學生管事的平臺，而且成為發(fā)展學生綜合素養(yǎng)的一個載體。各班進行“班級崗位”設置培訓，建立“班級崗位”。加強教師隊伍建設，加強年級班級的管理，加強學科間教師教育學生的責任，努力提高全校學生的思想道德素質，努力將學校德育工作推向新的高度。加強班主任的崗位培訓，加強理論學習，班主任要認真上好班隊會課，每月進行班主任工作例會，交流工作經驗和方法，探討德育工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。教育學生從身邊小事做起，學雷鋒勤儉節(jié)約，樂于助人的精神，開展“手拉手、獻愛心”活動，努力形成“我為人人，人人為我”的校園新風尚。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。班集體、班主任月常規(guī)考核五月份：主題——榜樣在心中慶祝五一國際勞動節(jié)，開展熱愛勞動的教育。學生學期德育評價，德育工作進行總結。召開班委、大隊委員會會議，匯報班級、各中隊工作情況。四、月份主要活動安排：三月份：主題——習慣伴我行制定德育工作計劃。搞好安全教育，強化行政值周人員的責任意識，管理和發(fā)揮校警和保安人員的作用，嚴格門衛(wèi)及校園管理制度。個人生活習慣要做到：“衣整、面凈、笑容、步穩(wěn)”，衣整，就是衣冠整潔，在校期間要穿校服、戴紅領巾；面凈，就是手臉干凈，不留長指甲，不化妝，不丟棄垃圾；笑容，就是要進校向老師問好，上課前師生問好，放學要和師生說再見；步穩(wěn)，就是要做到腳步輕下來，速度慢下來，聲音低下來，工作計劃《德育工作計劃（2010—2011學第二學期）》。抓好班隊、品德與社會及其它學科等為主渠道的育人途徑，強化學科間的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。安全法制專題講座。組織學習有關法律法規(guī)，加強學生的法律意識，從小學會以法辦事，加強校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實效。加強德育隊伍建設。出好第四期黑板報，主題：“慶?！傲弧?。4月7日世界衛(wèi)生日，結合“好習慣伴我快樂成長”開展個人衛(wèi)生檢查，教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的保潔活動。抓好晨誦午讀活動。為此，學校將多開展健康安全的閩南兒童游戲。全校老師要正視學生的心理健康教育，每個人都是心理健康教育的輔導員，平時應注意學生的心理問題，特別要認真對待有不健康的心理和不良行為的學生，缺乏自信和有性格缺陷的學生，給予關愛和心理矯正。是以規(guī)范行為習慣為主線，認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，開展《守則》、《規(guī)范》學、議、行活動，培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。處理好德、智、體、美、勞五育的關系，融入教學之中，不要把孤立出來，不要因為教育活動增加學生、家長負擔的情況。（二）舉辦線上升旗儀式主題教育，3月份圍繞《弘揚新時代雷鋒精神，致敬最美逆行者》為主題，學習戰(zhàn)“疫”中的雷鋒精神。（二）愛國主義教育感受全國人民在疫情面前的大愛、團結、互助、進取。教職工代表大會。豐富班級文化內涵，以班級文化建設為載體，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標，豐富班級文化內涵，營造班級、校園的德育特色。開展好校園文化活動。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動，采取理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。加強班主任隊伍建設。利用清明節(jié)、開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，結合學校實際演講、征文、手抄報比賽等主題活動，讓學生理解傳統(tǒng)美德的內容。如：實行崗位輪換，培養(yǎng)、鍛煉學生的自我教育和適應未來社會生活的能力，增強學生的責任感；實行班級公約，在班主任引導下，由班級學生共同來制定，培養(yǎng)學生的民主意識等。少先隊主題實踐活動。每天堅持鍛煉身體，提高自身免疫力；消除緊張、恐慌情緒，保持積極、樂觀、向上的健康心理狀態(tài)?；顒有问剑海ㄒ唬┟刻於〞r收看中央電視臺的新聞聯(lián)播，關注國內、國際形勢，關心熱愛我們的祖國。八、具體要求各班在開展活動中，應與日常教學工作相結合，與學生生活相結合，選擇適合學生實際情