蘇教版六年級語文——煙臺的海賽教課反思(專業(yè)版)
【正文】 我自己在備課時對于凝重這個詞語的都理解不夠透徹，也向同年級的老師請教過，她們也只能意會不能言傳。語言清新優(yōu)美，情景交融，為豐富學生的語言積淀與情感體驗提供了很好的憑借。老師教得很累，學生也聽得非常吃力。 ，學生的技能訓練少，下課時我又忘記出示課后作業(yè)，沒有達到一課一練的目標。本節(jié)課的重點就是通過朗讀了讓學生感受冬季煙臺的海的凝重和壯觀的。在平時的課上，我都是這么做的！本文是第一課時，所以在檢查生字時，我就采用了開火車的方式讓學生讀，這樣就可以檢查差生掌握生字的情況，順便適時地給予幫助。 除了上面所述，在我的教學過程中，還存在一些不足，如： ，一直牽
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