蘇教版六年級下冊煙臺的海教學(xué)設(shè)計1(專業(yè)版)
【正文】 五、細(xì)讀第三段： 1 齊讀第 6 自然段。 二、學(xué)習(xí)第 2 自然段，感受“獨(dú)特” 1 朗讀想想這一段除了寫海，還寫了什么，分層。（海，人） 2 各自讀介紹“?！钡牟糠?，看看題頭的照片，體會一下該如何讀好這段話。 2 聯(lián)系全文，體會這是怎樣的畫、怎樣的背景、怎樣的舞臺。（理解凝重）冬天煙臺的海景象尤為獨(dú)特，所以一開始就介紹它。 過渡：煙臺的海一年四季的景觀有什么獨(dú)特之處呢？誰能把文中那句概括煙臺海的四季特點(diǎn)的語句找出來讀一讀？作者是怎樣具體為我們介紹煙臺海的四季特點(diǎn)的呢？細(xì)讀課文。（突出“氣勢洶洶、像千萬頭暴怒的獅子、撲向??濺起??發(fā)出??掀到??”等詞語，感受寒流襲來時，煙臺海 浪洶涌的壯觀景象） 3 人們在冬天的海邊又是如何的？讀第二層。 3 欣賞畫面，談?wù)勛约旱睦斫夂透惺堋? 5 把 2— 5自然段連起來讀一讀，想一想 ：作者為什
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