幼兒園大班社會(huì)課教案神奇的筷子含反思(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 課堂的氣氛還算穩(wěn)定，幼兒的注意力基本上都有集中在教師身上，只是幼兒能不能正確的拿好筷子進(jìn)餐這方面還需要大大的加強(qiáng)！小百科：筷子，是指中國(guó)常用的飲食工具，通常由竹、木、骨、瓷、象牙、金屬、塑料等材料制作。激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。隨著年齡的增長(zhǎng)，幼兒拿筷子的姿勢(shì)會(huì)越來(lái)越準(zhǔn)確。喻老》言:昔者紂為象箸，而箕子怖。最后小結(jié)使用筷子的好處。幼兒園大班社會(huì)課教案《神奇的筷子》含反思大班社會(huì)課教案《神奇的筷子》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒鍛煉手部肌肉的靈活性和手指配合的協(xié)調(diào)性，了解筷子的用途，知道筷子是中國(guó)人的發(fā)明創(chuàng)造，嘗試用筷子進(jìn)行各種活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園大班
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