20xx幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)教案神奇的條形碼含反思(專業(yè)版)
【正文】 教師組織幼兒回幼兒園，回去后共同討論各自所買(mǎi)的東西，觀察上面的條形碼。 二、比一比，感知條形碼的特點(diǎn)。學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題 。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 觀察記錄表 ?神奇的條形碼 ?每人一份。在超市買(mǎi)東西時(shí)有了條形碼，就只需將商品的條形碼在感應(yīng)器前晃動(dòng)一下，就可以查出物品的價(jià)格了。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園大班上學(xué)期社會(huì)教案 ?神奇的條形碼 ?含反思 大班上學(xué)期社會(huì)教案 ?神奇的條形碼 ?含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感知條形碼在超市中的應(yīng)用，通過(guò)觀察、記錄、比照，讓幼兒了解條形碼的特點(diǎn)，能積極參與集體討論和購(gòu)置物品的活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，快來(lái)看看幼兒園大班上學(xué)期社會(huì) ?神奇的條形碼 ?含反思教案吧 〔 2〕【活動(dòng)目標(biāo)】 通過(guò)觀察、記錄、比照，讓幼兒了解條形碼的特點(diǎn) 。 三、聽(tīng)一聽(tīng)，了解條形碼在超市的應(yīng)用。 能學(xué)會(huì)用
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