幼兒園中班幼兒社會教案找路含反思(專業(yè)版)
【正文】 小百科：路，中國漢字，漢字音l249?！ 〉诙焖彩?點去上學，當他到幼兒園時沒有遲到，正好?！』顒舆^程： 一、問題導入介紹小明。 四、延伸活動 我們還可以試試從幼兒園的一個地方到另一個地方有哪些路，哪條路近，哪條路遠，可以記錄下來，做成地圖貼在幼兒園里，這樣可以幫助其他的老師和小朋友快點到達他們要去的地方。種類。 二、觀察討論老師出示線路圖看看圖上有什么從小明家到幼兒園可以怎么走一共有幾條路 小明第一天上學走了哪條路第二天走了哪條路第三天走了哪條路你是怎么知道的 老師把小明三天走的路線用不同的顏色的箭頭表示出來，第一
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