小學(xué)語文四年級教案——觀潮第二課時教學(xué)設(shè)計之九(專業(yè)版)
【正文】 齊讀第二段，邊讀邊想象，讀出大潮的聲、色，更要注意它們的變化?！ 〉诙匀欢纬烁嬖V觀潮的時間和地點外，還交待了作者占據(jù)了觀潮極好的位置。輕讀第二自然段，說說作者站在海塘大堤上，觀察了哪幾處地方？哪個地方最能吸引你？（板書：寬闊平靜） 哪個詞寫出了寬闊的錢塘江平靜的？（出示卡片：橫臥） 此時的江面因為在雨后，所以有一層薄霧籠罩著、朦朦朧朧，使江面更美麗了，遠處的小山一會兒好像看得清，一會兒又隱隱約約看不清，文中哪個詞是講這個意思的？（朗讀若隱若現(xiàn)） 此時，觀潮的人應(yīng)怎樣？（朗讀：人山人海）他們的心情如何？從哪些詞可看出？ 齊讀第二自然段，小結(jié)?！ ∷?、講讀第三段（潮去之后）。嘴巴張得大大的，眼睛睜大，用哪個詞形容？（板書：目瞪口呆）看的人很緊張，大氣都不敢出，用哪個詞形容？（屏息凝視）
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