小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——橋之思教學(xué)設(shè)計(jì)之二(專業(yè)版)
【正文】 三、學(xué)習(xí)課文中的生字 對(duì)幽粼魅叉巍等字做重點(diǎn)指導(dǎo)?！ ≈笇?dǎo)有感情的朗讀課文。 出示生字卡片，請(qǐng)學(xué)生開(kāi)火車讀生字?！ 〗虒W(xué)策略 初讀mdash。我們一起去看看著名作家樊發(fā)稼在橋上的思考。（寫(xiě)了橋的功能及橋的材料和樣式） 你是從那里讀到的？ 學(xué)生交流?！ ∷摹⒖偨Y(jié)選擇你最喜歡的語(yǔ)句先記在讀書(shū)筆記上，再來(lái)背一背?！ 熒餐u(píng)價(jià)。） ?。ɡ斫庥撵o碧波粼粼回旋別致魅力巍峨雄偉浩然坦蕩等詞的意思，從而進(jìn)一步了解橋的美?！ ≌?qǐng)一名同學(xué)朗讀課文的第二小節(jié)?！ 〗處熢谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候做點(diǎn)撥。小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《橋之思》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)會(huì)課文中8個(gè)生字，并能在田字格中正確的書(shū)寫(xiě)，會(huì)在生活中靈活的運(yùn)用?！ ?dǎo)語(yǔ)：你們剛才通過(guò)合作學(xué)習(xí)都有哪些收獲？ 小組交流學(xué)習(xí)成果。你會(huì)有什么收獲？
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