【正文】 （2）老師借助講故事使學生理解幫助別人的樂趣。①《水法》規(guī)定工業(yè)廢水和城市污染水必須經(jīng)過處理，把有害的物質(zhì)降低到對人體健康無害的程度，才準許排放到自然水域中去。學習新課：指導學生了解水資源是十分有限的。（1）先請同學們說說水有哪些特點？（2）除次以外，水還有哪些奇妙的特點？講水的奇妙特點。第三：伊拉克的石油泄露事件。學生：與家長制定一份節(jié)約用水公約。（播放西安風景的錄像帶）老師：這么美的西安，為了使它變得更加美好，現(xiàn)在，我們就討論一下如何改進我們西安存在的問題。）老師小結(jié)：是呀，做為一名西安人我們應該熱愛我們自己的故鄉(xiāng)。每課小故事。（3）帶領(lǐng)學生玩游戲。（2）全班表演匯報?！保?）談談你在調(diào)查中遇到了哪些困難？你是如何解決的？老師講《十萬個為什么》中植物篇擴展知識的故事。講解調(diào)查活動的安排。（1）過渡：正因為糧食來得真不容易，所以我們要珍惜糧食。（書上P17頁內(nèi)容）（3）講書上的牽?；ê忘S豆的生長規(guī)律。培養(yǎng)兒童參與種植、管理、收獲的樂趣與勞動的技能。（1）為什么要保護骨骼？（骨骼的作用和重要性）方法：學生和老師共同講述。每課小故事。老師過渡：既然身體的每個部分，每個零件都有著這樣重要的作用，我們就有必要保護好它們。介紹成長記錄袋的作用。單元內(nèi)容：主題一：《了解我的身體》 主題二：《保護我的身體》 教學過程 ：主題一 了解我的身體 主題目標：認識身體各部分器官，感受自己身體的基本特征?？戳死蠋煄淼男∥锛犃诉@些故事，你有什么感想呢？五、歸納：其實，我們剛才提到的這些小發(fā)明、小創(chuàng)造只不過是在我們?nèi)粘５挠闷飞稀凹右患印薄ⅰ皽p一減”、“ 擴一擴”,就解決了很多問題，給我們的生活帶來了許多方便。教學過程：一、故事激趣，導入新課：昨天，老師在書上讀到了這樣一個有趣的故事，同學們想聽嗎？（講述發(fā)明小故事：闖禍創(chuàng)出了肥皂）聽了這個故事，你有什么想法？其實，老師一開始也和你們想的一樣，覺得肥皂的發(fā)明呀真的有些偶然?；顒樱ㄎ澹┬⌒⊙芯堪l(fā)布會今天我們開一個“小小研究發(fā)布會”，好嗎？請每個小組討論一下向大家匯報的程序。像王叔叔這樣的現(xiàn)代發(fā)明家，我們中國還有許多許多。通過“動手做、做中學”感受動手的歡愉和創(chuàng)造的快樂。）經(jīng)驗介紹師：看來，好習慣的確給我們的學習和生活帶來了許多好處。知識與技能使學生認識到好習慣帶來的益處，提高學生養(yǎng)成好習慣的自覺性?？匆豢矗赫埿∨笥颜J真地看一看這四幅畫，了解意思。（四）、辨析：勇敢與蠻干激勵：你們真的都勇敢了嗎？接受勇敢者的挑戰(zhàn)。過程與方法在生活中引導學生學會收集、分析、加工、整合信息，懂得用不同的方法與同伴交流，逐步培養(yǎng)解決問題的能力。過程與方法：在活動中讓學生嘗試用不同的方法與同伴合作、交流。同學們找找月餅后面有沒有紙條？那上面又寫的什么呀？你能用背后的紙條做些什么呢？（祝福，祝愿）活動（三）——尊老敬長表心愿獻個月餅表心意：將自己的月餅獻給自己尊敬的人，并在月餅下的紙上寫句祝愿的話。秋天來到了池塘里，瞧，池塘里的荷花怎么樣了？秋天來到了田野里，瞧，田野里的水稻怎么樣了？秋天還到了哪兒去了呢？它又給哪些景物穿上了新裝呢？讓我們一起來找秋天吧！四人小組合作，互相討論：秋天來到了我們身邊，說說自己看到了秋天的哪些景色，并共同完成一幅“秋色圖”。情感與態(tài)度：“一葉知秋”，通過秋風、秋葉秋果、秋歌秋色，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。（評比方法同上）⑶出示《學系紅領(lǐng)巾》，跟著老師念一遍，然后大家一起邊念邊系紅領(lǐng)巾。⑵現(xiàn)在我們的中國少年先鋒隊已經(jīng)有（）周歲了。行為與習慣通過活動，增強學生愛護紅領(lǐng)巾的意識，積極參加“雛鷹行動”和學校開展的各種少先隊活動，并用少先隊員的要求規(guī)范自己的行為。準備一組戰(zhàn)爭年代的歌曲。（看誰先找到北京、香港、臺灣、長江、黃河及自己所在的省、市）小記者答謝，教師總結(jié)。教師與學生共同準備“賽歌會”的節(jié)目。學生分組活動：（1）了解本組本月過生日的同學。在活動中，引導學生學會關(guān)心周圍的同伴，關(guān)愛自己的父母，會用自己喜歡的方式傳遞友情、親情，與他人共同分享生日的快樂。（板書課題）活動二：生日情況調(diào)查（一）現(xiàn)場發(fā)布老師今天還邀請了12位動物朋友一起和大家進行這次快樂的旅程。同學們說得多好啊，最后讓我們給他們送上一句祝福的話吧！（學生紛紛用最美的詞祝福過生日的同學。請閉上眼睛。學生以自由結(jié)合的形式進行賽歌會。一首歌，一段難忘的歷史，一首歌，一曲英雄的禮贊。本次競賽分必答題、動手題、表演題和團結(jié)協(xié)作題四個環(huán)節(jié)，以紅五星來計分，每次我們派出的選手不能重復，這需要我們發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，最后哪個小隊得星數(shù)最多就獲得優(yōu)勝，老師將發(fā)給獎牌和紀念品。⑿隊禮的標準動作是（）。進入團結(jié)協(xié)作題單元。教學時間：兩課時第一課時活動過程：活動（一）——傳遞秋天的信息?；顒樱ǘ獙W做“小橘燈”看小女孩提著的“小橘燈”認識“小橘燈”觀看制作小橘燈的步驟，學習制作方法 3 學生制作小橘燈玩小橘燈活動（三）——我來露一手指導學生看圖了解葉畫，橘皮畫、種子畫、花瓣畫等，激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望教師示范制作葉畫，幫助學生了解葉畫的基本制作過程學生運用與秋天有關(guān)的不同的原料進行創(chuàng)作小小交流會（1）小組內(nèi)進行交流（2）集體交流，評選出“最佳創(chuàng)意獎”“心靈手巧”等獎項 活動（四）——秋娃娃向我們招手今天老師給大家布置一項特別的作業(yè)，在接下來的一個星期中，請大家想辦法收集一些和秋天有關(guān)的圖片，或是錄象，或是實物；與爸爸媽媽一起捕捉秋蟲??下一節(jié)課我們來展覽 中秋與重陽一、教學目的：豐富學生的社會生活常識，了解民風民俗，了解習俗中的科學道理，了解月光的形成等一些初步的自然科學常識。活動（五）——誦讀吟背頌月亮康康熊《靜夜思》。有沒有人遇到困難的？ 那還想繼續(xù)做嗎？今天釘扣子確實難了一點，但是小朋友們學會了克服困難。教師隨機板書：怕黑、怕疼、怕當眾發(fā)言、怕┄┄（三）、講故事，明道理。（2）玩樂：很晚了，還要看電視、玩玩具，不肯睡覺；雙休日，不管家長是否有時間，鬧著去游樂場、公園玩等。5．演一演：（1）選擇自己喜歡的角色，把所編的故事演一演（2）師巡視指導（3）請幾組小朋友演給大家看?，F(xiàn)在，讓我們來做個關(guān)于習慣的小調(diào)查吧！你幾歲開始刷牙？你剛學會刷牙時，每天要不要爸爸媽媽提醒你刷牙呢？ 現(xiàn)在你每天還要爸爸媽媽提醒你刷牙嗎？ 現(xiàn)在為什么不用提醒了呢？ 你們知道什么是習慣嗎？二、習慣檢測站播放錄象。我相信在家長、老師的督促下我們的好習慣會越來越多，我們的成長樹會越長越茂盛。生2：我猜會遇見魯班。知識與技能：通過活動使學生了解只有注意觀察生活，才能在生活中發(fā)現(xiàn)問題，同時要讓學生學會制定研究計劃。．生活中的小創(chuàng)造本課活動目標要求：情感與態(tài)度 15 通過活動，培養(yǎng)學生從小愛創(chuàng)造的情感，通過創(chuàng)造體驗，讓孩子們建立創(chuàng)造就在生活中的態(tài)度。天津的范平同學利用杠桿原理發(fā)明了方便肥皂盒。二、本學期課程內(nèi)容標準的重點：健康、安全地生活：能在生活中運用學到身體保健知識和安全知識；自覺養(yǎng)成護眼、護耳、護牙的習慣，養(yǎng)成正確的坐、立、行、走的姿勢。）老師講本學期具體要求。了解身體保健的基本常識，懂得愛惜自己的身體。（書上P4頁內(nèi)容）（3）老師講眼睛的特殊作用。（1）為什么要保護鼻子？（鼻子的作用和重要性）（原因有二：呼吸的重要器官；生病的危害：鼻炎影響大腦。（1）為什么要保護腸胃？（腸胃的作用和重要性）（先聽《種子的旅行》故事及《食物的旅行》書上P11頁內(nèi)容；再講腸胃的消化作用。這是個豐收的季節(jié)，給人們帶來了喜悅。活動課時：1課時。）布置作業(yè)：調(diào)查我們這里的農(nóng)產(chǎn)品都有哪些？（去市場、超市）做調(diào)查表，仿照書上P18—P19頁內(nèi)容填寫。（《科普知識故事》這里的內(nèi)容與上面（4）的結(jié)合起來上。活動準備：學生：了解有關(guān)誠實的故事；發(fā)現(xiàn)身邊誠實的故事。（1）老師、家長、兒童組成一個實話實說場面，教師做主持人。（內(nèi)容為新教材P23P24頁的內(nèi)容和就教材三冊中P41頁的“說一說”?；顒訙蕚洌簩W生：課前，觀察自己生活的地方（分四個地方去觀察：大街、自己生活的小區(qū)、公園、超市），隨后寫一篇觀后感。能為環(huán)保做力所能及的事情。（《科普知識故事》）本單元活動反饋與調(diào)整措施及學生評價：第五單元 水和我們的生活單元目標：感受水對人類生活的重要性，知道我們的生活離不開水。老師：那么，大家知道我們喝的水是什么水？（自來水）它是從哪里來的呢？（河水、井水，淡水；注意海水不能喝，所以水資源很有限。增強對水的科學現(xiàn)象的探索興趣。（《科普知識故事》中《魚上樹》）主題三 保護水資源、節(jié)約用水主題目標 ：通過本課教學，使學生認識水是一種十分有限的重要資源，了解保護水資源的意義和方法。（這里邊講解邊用圖表示）我國是一個貧水國家，南北水資源分布不均，西北地區(qū)由于水資源缺乏，嚴重影響了經(jīng)濟的發(fā)展，我們江蘇地區(qū)水資源比較豐富，但人為污染嚴重，如果水資源得不到保護，結(jié)果將會怎樣？（1）看課本第25頁的插圖，分組討論。單元內(nèi)容：主題一： 《從身邊的小事做起》 主題二： 《做好事不是為表揚》 活動過程：主題一： 做好事不是為表揚主體目標：初步懂得做好事的目的不是為了受表揚。爺爺被地主唐四滾子活活逼死；爸爸被日本鬼子毒打成殘疾，大口吐血，無錢醫(yī)治，含恨死去；哥哥在資。（《科普知識故事》）第六單元 怎樣做好事單元目標：學會做力所能及的好事。地球上到處都是水，但絕大部分是海水。學生將書從P40頁P45頁，復習今天所學內(nèi)容。（《科普知識故事》中《小鯉魚的哭訴》）主題二 變來變?nèi)サ乃黝}目標：進一步感知水的特點，知道水是無色無味的。（2）老師小結(jié)：吃不到飯，植物會枯死，人會渴死，衣服洗不成??等等,根據(jù)科學家講,一個人一天至少需要8杯水。（《環(huán)保公約》）布置作業(yè)：（1）回家思考并調(diào)查：生活中哪些地方離不開水？（2）與家長制定一份節(jié)約用水公約。（《科普知識故事》）主題二 愛護我們生活的環(huán)境主題目標：通過生活環(huán)境知識的學習，有初步的環(huán)保意識。熟悉自己生活的地方的公用設施與服務機構(gòu)。（其中，〈〈做個誠實的人〉〉故事來源為舊教材三冊上P39P42頁內(nèi)容。活動準備：老師：提前請部分家長來參加采訪活動。單元內(nèi)容：主題一：《誠實故事會》主題二：《誠實的孩子人人夸》 活動過程：主題一： 誠實故事會主題目標：學會分辨是非，能夠領(lǐng)悟到說謊害處大的道理。（貓與小孩的故事，學生謊報考試成績的害處，學生亂花錢的害處）（4）老師講23個有關(guān)誠實的有意義的故事。每課小故事。活動準備： 老師：錄像帶〈〈糧食的生產(chǎn)過程〉〉，古詩〈〈憫農(nóng)〉〉?；顒诱n時：1課時。（防止骨折）第三：看書復習骨骼的保護。（書上P3頁內(nèi)容）第五：學習《刷牙歌》及牙齒的小知識。例如：沙眼、紅眼病不能上課，會傳染；近似眼戴眼鏡，跑步跑不快，照相不好看??等等.）（2）如何保護眼睛？第一：學生四人小組討論并自由發(fā)言。每課小故事。這里，我們先來整體感知一下本學期所學內(nèi)容。能感受和體驗到生活的溫暖，熱愛自己生活的地方；在人際交往中誠實、不說謊、珍惜勞動成果，尊敬為社會服務的勞動者。這種簡單巧妙的防蟲樹裙，實用性強，受到了棗農(nóng)的歡迎，榮獲第六屆全國青少年發(fā)明比賽一等獎。每組推薦一名小小研究員。誰有膽量回答，就請站起來聽題?。ㄟ呎n件演示）生：1分天才 99分汗水=成功1我也能研究教學目標：情感與態(tài)度：通過活動，培養(yǎng)學生從小熱愛科學、熱愛自然、樂于研究的情感。你猜，我們今天的旅途中可能會遇見哪些科學家？為什么？生1：我猜會遇見瓦特。學生下位交流。指派一名學生扮演小記者。先計算家里的玩具一共用去多少錢，告訴他貧困地區(qū)一個學生一年的學習費用是四百元，那么這些錢可以用來資助多少個失學孩子重新回到校園？4．編一編：連環(huán)畫后面的故事一定很精彩。（1）購物：對自己喜歡的玩具、文具等，只有要了新款就想要得到。（播放課件）說說膽小國的居民都怕什么？師：我也膽小，小朋友有沒有膽小的時候？先在小組里說一說。哪些小朋友會疊？先請兩個同學上來演示一下你是怎樣疊的。它們靠著反射太陽光使月球變得很亮很亮。教學過程：第一課時活動（一）——秋娃娃來信啦出示秋天落葉紛飛的畫面，學唱兒歌《剪秋葉》小朋友,大家收到秋娃娃的來信嗎？我們除了收到秋娃娃寄來的秋葉之外，還收到了什么？秋天到了，秋娃娃給我們寄來了這么多的禮物。每人準備水彩筆一盒。⑶講故事。⑼紅領(lǐng)巾是（）形的，它是（）的一角。經(jīng)過了一段時間的學習和活動，相信我們的新隊員已經(jīng)對自己的少先隊組織有了一定的了解，下面讓我們一起進入智力競賽?；顒樱ㄈ恼Z放送主持人：觀看了這些經(jīng)典片斷，大家一定是體會多多，感受多多，下面讓我們進入“心語放送，真情訴說”單元??學生針對觀看的影視，說感受，談體會，頌英雄，話行動。（教師與小記者適時進行點評）全體學生把自己的畫貼在教室里。師：全國各族人民是如何歡度國慶節(jié)的？請大家交流收集到的國慶的新聞?？赡苡械恼f“為他們買一個蛋糕”，有的說“送生日賀卡給他們”，還有的說“給他們唱生日歌”。）教師小結(jié)：一個個精彩的片斷連成一串串歡樂的珍珠，給你一串，給我一串，我們就會擁有許許多多的祝福和快樂。這是我們的好朋友樂樂猴過生日的情景。（3）填寫書上“小調(diào)查”的內(nèi)容。教學過程： 活動（一）播放歌曲《今天是你的生日，我的中國》師：這首歌唱的是什么？那你們知道我國的生日是哪一天？