freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

核心競(jìng)爭(zhēng)力之我見(專業(yè)版)

2024-10-06 07:09上一頁面

下一頁面
  

【正文】 鼓勵(lì)員工改進(jìn)設(shè)備,開發(fā)新的技術(shù)。雖然廣告學(xué)的教義中強(qiáng)調(diào)“連續(xù)性、一致性、相關(guān)性和震撼性”,但一成不變的廣告動(dòng)作,雖然讓老顧客可能覺得連貫,但新碩客只會(huì)覺得又是老一套。綜上所述,經(jīng)營者的思想決定管理者的思想,從而帶動(dòng)執(zhí)行者思想,最終將引導(dǎo)消費(fèi)者的思想。如此,作為商家就可居于主動(dòng)地位,在商業(yè)活動(dòng)過程中,獨(dú)攬主導(dǎo)權(quán)。二、管理決策者的思維。如此,經(jīng)營者必須站在大而多邊的角度去剖析企業(yè)所遭遇的問題,方能切入主體??释ㄟ^打造核心競(jìng)爭(zhēng)力來獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展更是每個(gè)企業(yè)家的渴望。企業(yè)家要非常清楚:“本行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)是什么?贏得競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是什么?必須做好哪些基本工作,才能在該行業(yè)生存和發(fā)展?”把握了行業(yè)的游戲規(guī)則,做好那些讓自己安身立命的基本工作,企業(yè)就有了生存的空間。沒有管理作為支撐,沒有組織作為保證,就沒有有效的組織學(xué)習(xí),更沒有偉大的創(chuàng)造。文化對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展極端重要,因?yàn)槲幕鉀Q了一個(gè)企業(yè)的精神追求問題,企業(yè)發(fā)展動(dòng)力問題。但是卻讓企業(yè)在客戶面前變得毫無秘密可言,客戶很快就會(huì)對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品失去新鮮感,產(chǎn)品的生命周期大大縮短。核心競(jìng)爭(zhēng)力這一概念的最早提出者普拉哈拉德和哈默爾兩位教授將核心競(jìng)爭(zhēng)力定義為“在一個(gè)組織內(nèi)部經(jīng)過整合了的知識(shí)和技能,尤其是關(guān)于怎樣協(xié)調(diào)多種生產(chǎn)技能和整合不同技術(shù)的知識(shí)和技能。我終于明白為什么大家對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力如此狂熱了。學(xué)習(xí)對(duì)企業(yè)的重要性不言而喻,企業(yè)發(fā)展需要的知識(shí)需要學(xué)習(xí)、各種各樣的技能需要學(xué)習(xí),對(duì)市場(chǎng)環(huán)境變化的洞察更需要學(xué)習(xí)。而要真正做到熟練使用這些學(xué)習(xí)方法,還需要企業(yè)靜下心來,進(jìn)行持久的學(xué)習(xí)。無論組織大小,都需要管理來保證各項(xiàng)工作的有序、高質(zhì)、高效開展。而明確行業(yè)的基本游戲規(guī)則、實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值的創(chuàng)造、樹立正確的心態(tài)卻是企業(yè)成功打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的基本前提。我們之所以犯核心競(jìng)爭(zhēng)力盲目崇拜癥,盲目自滿癥的錯(cuò)誤,就是因?yàn)槲覀儗ⅰ爱a(chǎn)品價(jià)格低、品牌知名度高、服務(wù)好”這些一時(shí)的相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)當(dāng)作企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)在經(jīng)歷不同的階段時(shí)產(chǎn)生不同的需求,因此,了解企業(yè)最深層次的需求顯得尤為重要。所以,視野的高端化、國際化、宏觀化起到了非常重要的作用。四、消費(fèi)者的思想。再比如,我們都知道的肯德基,廣告語中直接說“有了肯德基,生活好滋味!”肯德基和生活有必然關(guān)系嗎?其實(shí)不然,甚至早在80年代前的中國根本不知此為何物。那怎樣利斷一個(gè)品牌是否有活力呢?對(duì)于這個(gè),人們的看法通常都是很表面的。對(duì)一個(gè)企業(yè)來說,所有的核心競(jìng)爭(zhēng)力都體現(xiàn)在這個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品或者服務(wù)上,產(chǎn)品就是一個(gè)載體,而根本就是人或團(tuán)隊(duì),因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都是人或團(tuán)隊(duì)開發(fā)出來的我認(rèn)為 企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的創(chuàng)新能力,產(chǎn)品可以仿制,服務(wù)可以模仿,唯有創(chuàng)新能力是無法模仿的。比爾蓋茨曾經(jīng)說過,即使如今的微軟帝國崩潰了,只要他的人才團(tuán)隊(duì)在,他的微軟帝國就能復(fù)興。再次創(chuàng)造一種嵌入式的溝通(它直接能和消費(fèi)者的生活發(fā)生聯(lián)系)。思想決定出路!第三篇:核心競(jìng)爭(zhēng)力種科102王丹20100144201孔明組 組長:熊勝達(dá)企業(yè)管理試卷:核心能力是指企業(yè)內(nèi)存在的一組技術(shù)和技能的集合體,這些技術(shù)和技能 既包括硬技術(shù),也包括軟技術(shù)。眾所周知,世界上很多國家,尤其是西方國家,非常重視企業(yè)自身品牌文化的培養(yǎng),如LV、Gucci、肯德基、麥當(dāng)勞、沃爾瑪?shù)鹊龋际蔷哂卸嗄晟踔涟倌隁v史積淀的企業(yè),他們從最早的手工作坊開始,就已經(jīng)著力于打造并培養(yǎng)品牌文化的形成,逐漸壯大,最終聞名于世。此時(shí),管理者最應(yīng)思考一個(gè)問題,即企業(yè)的發(fā)展需要什么,我能為企業(yè)帶來什么,我能否滿足企業(yè)的需求并使之壯大?如何做到這些?當(dāng)然,一個(gè)管理者所具備的開闊思想及視野需要自身不斷的學(xué)習(xí)、提升及經(jīng)歷。這里舉一個(gè)常見的例子:若干人同時(shí)競(jìng)聘一個(gè)企業(yè)的一個(gè)崗位,專業(yè)的人力資源會(huì)運(yùn)用其專業(yè)的知識(shí)體系及經(jīng)驗(yàn)去對(duì)這些人進(jìn)行比較,從而篩選、選定、任用。第二篇:企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之我見企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之我見俗語有云:沒有倒閉的行業(yè),只有倒閉的企業(yè)??蛻魞r(jià)值創(chuàng)造。如何將學(xué)到的各種組織和技能進(jìn)行整合,從而更大程度地發(fā)揮知識(shí)和技能的作用,這也需要管理。與其說這是文化的變革,倒不如說是文化的回歸。有些專家認(rèn)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的特點(diǎn)是“學(xué)不到,帶不走”。只有知識(shí)和技能才能體現(xiàn)出企業(yè)之間能力的差距來。企業(yè)家更是將打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力掛在嘴邊,大會(huì)小會(huì)都要講。根據(jù)二位教授對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的定義,我們可以對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行這樣的簡(jiǎn)單理解:“在我們的組織中擁有的知識(shí)和技能是什么?我們靠什么持續(xù)不斷地產(chǎn)生這些知識(shí)和技能,并將這些知識(shí)和技能整合到一起,成為公司最核心的競(jìng)爭(zhēng)能力?”我的答案是:“靠組織的學(xué)習(xí)力、文化力和管理力。麻省理工管理學(xué)院的教授彼得管理力。通過管理力的提高,保證組織學(xué)習(xí)的有效開展,知識(shí)、技能的有效整合和運(yùn)用。核心競(jìng)爭(zhēng)力的相對(duì)性。必須了解企業(yè)本身的需求談到影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的因素與優(yōu)勢(shì),很多人會(huì)羅列出大堆足以影響和制約企業(yè)發(fā)展的要素。經(jīng)營者欲求征服的市場(chǎng)是什么?這一市場(chǎng)真正需要什么?市場(chǎng)的主體消費(fèi)者需要什么?如何做到迎合并滿足他們的需求?抓住如是關(guān)鍵,畢定能站穩(wěn)市場(chǎng)腳跟,從而激活企業(yè)生命力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤擴(kuò)大化。那么,員工的思想及自身能力決定其任務(wù)接受及完成情況。不知你們是否認(rèn)真觀察過,大凡牙膏廣告中,都有一個(gè)鏡頭:將牙膏涂滿整個(gè)牙刷,其實(shí),我們都知道每次刷牙的用量根本不必如此這多,但
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1