【正文】 要多鼓勵(lì)他們暢所欲言、大膽創(chuàng)新，容許學(xué)生有許多不同的答案，課堂氣氛自然活躍。解決問題教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)切近學(xué)生生活實(shí)際的情境，合作學(xué)習(xí)如何做到恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間利用等。在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新。在執(zhí)著的研修過程中，我們付出了不懈的努力，收獲頗豐，但最讓我們感到欣慰的是：我們從這些原本陌生的人因?yàn)閲嘧咴诹艘黄穑ㄟ^親密無間的合作，成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，孜孜以求的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。一、素質(zhì)提高，開闊視野。三、具體措施：認(rèn)真積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，完成各樣作業(yè)。利用教育教學(xué)中的心得寫兩篇教育教學(xué)方面的案例，其中至少要一篇要較有深度（撫州市二等獎(jiǎng)以上）。師生、生生互動(dòng)，學(xué)習(xí)熱情高漲。以課例為研究對象開展課例研究，是教師從事教學(xué)改革研究的重要方式，有利于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。三、做專業(yè)型教師。通過研修，使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確課改對于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。課前做好充分準(zhǔn)備，在課堂中我通過講故事、猜謎語以及游戲的方式來激發(fā)學(xué)生們的興趣。音樂教學(xué)是門藝術(shù)，它有許多方面需要我們?nèi)ゲ粩嘌芯亢吞剿?，在音樂教學(xué)中，我們要充分發(fā)揮好“興趣”的作用，從而達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。三、進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的反思。四、以課例研究為載體，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。專家們精湛的教藝，先進(jìn)的理念和獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象，一堂成功的課必有一個(gè)氣氛和諧的課堂。作為一名教師，職責(zé)是把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，使之有效地指導(dǎo)平時(shí)的小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作。同時(shí)積極參與學(xué)科的教研研討活動(dòng)。一、研修目標(biāo)：讓自己在設(shè)計(jì)課、上課、觀課、評課等基本功在原有的水平上有所提升。第二篇：小學(xué)科學(xué)研修日志小學(xué)科學(xué)研修日志這次小學(xué)科學(xué)班遠(yuǎn)程培訓(xùn)，從培訓(xùn)開始，我就充分利用時(shí)間，認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)?！爆F(xiàn)在看來不行，沒有源源不斷的源頭水，不能滿足當(dāng)今學(xué)生的需求，必須要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，同時(shí)要加強(qiáng)課題的研究。二、學(xué)習(xí)理論，不斷應(yīng)用實(shí)踐。經(jīng)過這次研修，全面提升了我的基本素質(zhì)，和業(yè)務(wù)綜合能力，對于今后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。第五篇：小學(xué)音樂研修日志小學(xué)音樂研修