【正文】 見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。如①隨地吐痰；②尊敬老師；③不亂倒垃圾；④尊老愛(ài)幼；5踐踏花草等等 讓學(xué)生先看圖片說(shuō)說(shuō)這種行為的對(duì)與錯(cuò)，錯(cuò)的應(yīng)怎樣做，也可說(shuō)說(shuō)這種行為的嚴(yán)重后果。六、班會(huì)的組織：主持人：班長(zhǎng)、班主任。在此，我向全體學(xué)生發(fā)出倡議：“小手拉大手，文明一起走！”一、以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生，自覺(jué)摒棄不良習(xí)慣和不文明行為，講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹(shù)文明形象?！崩畎滓簧浪?，守信用，重情義，朋友遍天下，詩(shī)歌千古傳?！睕](méi)有誠(chéng)信，生存世間的人只能做一粒塵埃！選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。比如:誠(chéng)信。講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人。鏡頭一：這是誰(shuí)呢？大家非常熟悉。十一、注意事項(xiàng)：語(yǔ)文教研組成員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)各自所分配的任務(wù)，并互相監(jiān)督。按照上級(jí)要求，同時(shí)為提升師生員工整體文明素養(yǎng)，發(fā)揮校園精神文明陣地和窗口的作用，學(xué)校教務(wù)處決定在全校開(kāi)展“小手拉大手，共創(chuàng)文明縣城”征文、演講比賽。公布比賽結(jié)果，由優(yōu)勝者參加縣賽?！靶∈掷笫?創(chuàng)文明城”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。）主持人：所以，現(xiàn)在請(qǐng)每位同學(xué)，拿出一張紙來(lái)，在5分鐘時(shí)間里，寫出你心中裝著的文明禮貌行為。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園，一個(gè)文明美麗的城市。選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗让裁纴?lái)得可靠。都閃報(bào)著立言、立德的光輝。我們新泰是歷史文化名城，著名的旅游勝地，我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起享受著城市生活的快樂(lè)和文化氣息的熏陶。四、活動(dòng)難點(diǎn)：能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！B、分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！C、分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。分離時(shí)候別忘把手招。幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。（四）、議一議怎樣文明用語(yǔ)？文明的環(huán)境需要文明的語(yǔ)言，讓文明語(yǔ)言把我們裝扮，讓我們的生活更美麗！不講臟話粗話是對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的警言，我們文明少年應(yīng)像幼苗棵棵茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們，大家好！“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。四、當(dāng)好文明小衛(wèi)士，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，與不文明行為作斗爭(zhēng)?！奔静寄耸侵氐懒x，守信用之人。雖說(shuō)“有錢能使鬼推磨”，但舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，而誠(chéng)信能給人生打磨潤(rùn)色，讓人生靚麗起來(lái)。誠(chéng)信——人們說(shuō)的最多，追求最多的德行。不學(xué)禮，無(wú)以立。主持人：課間應(yīng)該怎樣休息，你知道嗎？學(xué)生：知道。頒獎(jiǎng)時(shí)，應(yīng)認(rèn)真小心，謹(jǐn)防出錯(cuò)。召集各系語(yǔ)文教研組老師開(kāi)會(huì)，討論并告知本次活動(dòng)的具體事宜，同時(shí)分配給各系關(guān)于本次活動(dòng)的具體任務(wù)。比賽過(guò)程中，及時(shí)收集各評(píng)委對(duì)選手們的評(píng)分成績(jī)，并整匯錄入得分統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。學(xué)生：（上臺(tái)來(lái)念了他上周請(qǐng)人幫他寫字帖的反思。是啊，只要我們每一位同學(xué)都做到禮貌待人、養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、那么我們將會(huì)生活在一個(gè)溫暖、美麗的世界。讓我們把誠(chéng)信做為根基，攜帶上路，我們的生命之旅會(huì)更加精彩。一諾千金者。人類，也是在生活的海洋中經(jīng)歷了生離死別，悲歡離合的沖刷、洗滌、錘煉，才能鑄成“一言”之