【正文】 他們勇于擔(dān)當(dāng)，甘守寂寞，默默奉獻(xiàn)，以一片楓葉的傲骨在秋風(fēng)中颯然作響。這樣教起書來，就能做到得心應(yīng)手，左右逢源，援古例今，舉一反三，自然水到渠成。田老師善于對學(xué)生情趣的培養(yǎng)，跳舞強(qiáng)調(diào)一個“笑”字，寫作文要求一個“情”字，同學(xué)之間要求一個“容”字。教師既是職業(yè)也是事業(yè)，做職業(yè)易，做事業(yè)難。經(jīng)過這位老師一年的不懈努力，班級的成績不僅不再是倒數(shù)，而且名列前茅了?？赡苁莿偖厴I(yè)的緣故吧，她每天總是興沖沖地第一個來到班級，又是最后一個走，每次放學(xué)總是和學(xué)生牽手過馬路，學(xué)生不會的難題也總是一遍又一遍耐心地解答。我們是知識的傳播者，更是愛的傳播者。沒有水就沒有池塘，沒有愛就沒有教育。兩個兒子上大學(xué)，妻子一個人頂著全家的勞動力，日子過得異常艱辛。然而增加的生命年輪里卻滲滿了人生的酒釀，人生中又增添了一道永不凋謝的青春風(fēng)景——教書育人。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。抱著一種務(wù)真求實、樂觀上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。”只有奉獻(xiàn)自己，才能造福社會；只有犧牲自己，才能照亮他人！老師們，讓我們一起努力吧！歷史不一定會記住我們的名字，但學(xué)生必將記住我們付出的點點滴滴。老師不僅是學(xué)生的楷模，而且還是學(xué)生道德的引導(dǎo)人。我的演講結(jié)束，謝謝大家。課后還常找孩子們談心，幫一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)課，那里的孩子們都很樸實、很懂事，跟我關(guān)系都特好，每次給他們講完題之后他們都很感激我，有一次，應(yīng)該是重陽節(jié)，有一個學(xué)生從家里給我?guī)Я艘粋€糍粑，我真的很意外，也很激動，盡管不是什么貴重的禮物，但是對我來說，那是學(xué)生對我的肯定，我感覺真的很知足，很幸福?！眮戆参孔约?；吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書云》：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。事情是這樣的：在完成學(xué)位課程還剩兩天，第二天中午1時許，弟弟突然打來電話，說：爺爺去世了。祖杰沒有筆，我買給他，沒有本子，我也買給他，沒有上課，我就去他家家訪問情況這樣勞心費(fèi)神，祖杰的惡習(xí)一點沒有改觀，而且越來越不像話，一會兒摸女生頭發(fā)，一會兒轉(zhuǎn)頭說話、做鬼臉、伸舌頭，搞得我十分惱火。我要和同班同學(xué)王菊花一起出去打工。這么小的孩子，默默地承受著巨大的痛苦，她還在想著保護(hù)老師，愛著老師。說到了這，估計大家都對這位“他”不會感到陌生，他就是我們的李XX老師，他用他的熱情在教育事業(yè)上澆出一朵永不凋謝的花。有一次，學(xué)校開展課本劇表演比賽，他放手讓學(xué)生自編自演的《劉胡蘭慷慨就義》摘得比賽桂冠。她沒有因為離開孩子抑郁寡歡，而是積極的投身到工作中，用樂觀的態(tài)度面對每一天?？粗⒆右粡垙?zhí)煺鏍€漫的笑臉，仿佛自己也回到了一年級的學(xué)堂，重溫兒時的快樂時光。一次，她去家訪，來到學(xué)生家，剛一進(jìn)門，孩子的媽媽迎上來就問：“老師，這小子在學(xué)校是不是不聽話？”。在這個知識爆炸的時代，教師面臨的教書難度越來越大，有的教師甚至有一種危機(jī)感，因為學(xué)生學(xué)習(xí)的途徑也越來越多，如果教師固步自封就會被學(xué)生淘汰，被社會淘汰。思想是行動的先導(dǎo)，有什么樣的思想就會有什么樣的行動。有扎實知識，這是對教師的起碼要求，體現(xiàn)了知識育人的導(dǎo)向。白天的工作完成后，利用放學(xué)時間進(jìn)行家訪，每天走訪23名學(xué)生，到家里去看學(xué)生的生活環(huán)境，常常走夜路帶著月色回到學(xué)校。于是她在與孩子溝通時談?wù)撝攸c不在是如何好好學(xué)習(xí)而是從孩子的興趣出發(fā)，與孩子做朋友，時時刻刻的給予孩子關(guān)心、愛護(hù)和幫助，孩子生病時去看孩子，孩子狀態(tài)不好時及時關(guān)愛孩子，休息時間無論是晚上還是假日無償幫孩子補(bǔ)課，與孩子共同玩耍，在家長面前表揚(yáng)孩子優(yōu)點。2016年9月，暑假結(jié)束后她懷孕9個月依然回到醫(yī)療條件很差的鄉(xiāng)村繼續(xù)工作，她整個懷孕期間肚子都很大，同事都說醫(yī)院看錯了是兩個寶寶吧，直到腿抽筋嚴(yán)重，行動不便時才請假回家待產(chǎn)。得知情況后，他先肯定了孩子遇到問題要找老師解決的做法，并告訴女孩要正確對待，告訴她別人對自己有好感是正常的，但目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能分心，不要擔(dān)心，更不必去理會。同事向他投來羨慕的目光，校長口頭表揚(yáng)他，他說他只做了應(yīng)做的工作。起初一個學(xué)校連校長所有人加在一起，一共只有8個人，而我們要帶一到六年級的學(xué)生，怎么代？包班！代語文，代數(shù)學(xué)，代音體美，甚至代英語，那時我們幾乎成了全能的老師。我堅定地相信，有這兩個孩子在我的心里，我這一生一定會做個出色的優(yōu)秀教師！“四有好老師”演講稿2尊敬的各位評委、各位老師： 大家好！今天我演講的題目是《讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光》。愛學(xué)生，還要永不言棄，竭力挽救后進(jìn)生。其次應(yīng)該是學(xué)識淵博的人，為了提升自身的學(xué)識修養(yǎng)，在經(jīng)濟(jì)極度緊張時，我毅然決定：去北京讀書。但是，我想到能夠提高業(yè)務(wù)能力，為自己的專業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時，我無怨無悔。那一年，我教的是初一一個班的數(shù)學(xué)、初二兩個班的物理，并兼一個班的班主任，因為不熟悉教材，所以，那幾年我?guī)缀趺刻於际窃谧鲱}，備課，上課，加上偶爾的補(bǔ)課當(dāng)中度過的。每逢過節(jié)，總收到學(xué)生祝福的短信，最感動的一條短信是今年教師節(jié)，同學(xué)發(fā)的，短信中這樣寫道：“陳老師，感謝您給我一次讀書的機(jī)會，如果以后我能成才，那是您成就了我的人生，如果以后我不成才，您仍是我這一輩子最崇敬的人，請注意休息，保重身體。”教育無國界，但教育者有他自己的祖國！只有真正愛國的人才配談教育！其次，好老師一定要有高尚的道德情操。我們要用愛來感化學(xué)生、教育學(xué)生，使學(xué)生身心健康、茁壯成長。愛好是最好的老師，我們應(yīng)當(dāng)通過不斷的學(xué)習(xí)來尋覓合適的教育教學(xué)方法，提升學(xué)生愛好，培養(yǎng)出優(yōu)秀學(xué)生，讓自己能工作下往。李世民說：“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興退”，我便以優(yōu)秀教師付言文為鏡，向他學(xué)習(xí)，在工作中努力進(jìn)取。十五年過去了，我仍住在那間磚混結(jié)構(gòu)頭頂蓋瓦紙糊的木頂房內(nèi)，潮濕的室面把放在最底層的擴(kuò)音器給銹壞了，校園里三百年的古木在狂風(fēng)中將傾未傾，臭黃的螞蟻在古老的櫸木上下肆虐，好在其中那兩株古老的紫荊花，年年歲歲花相同，夏季盛開若回春。當(dāng)許多人在幸福地享受陽光般愛的沐浴時，一些人卻在默默地做著陽光的事業(yè)。最后，我想用一位哲學(xué)家說過的一段話做為今天我演講的結(jié)束語：世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我頭頂上金燦燦的太陽，另一樣是深藏在每個人心底的愛！當(dāng)一個教師終生以愛為行動準(zhǔn)則時，他就能與世界上最偉大的人并肩齊高！我愿意做這樣的人！因為只有站在愛的高度，我們才會讓愛的情操，永遠(yuǎn)綻放在陽光之下！謝謝大家！“四有好老師”演講稿8各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好，我要演講的題目是：用愛撐起孩子的一片天?！睂τ趯W(xué)生，愛就是一種親近，就如父母的愛，只有讓學(xué)生真正的感受了那份愛，他們才會安心的學(xué)習(xí)，才能喚醒那些“沉醉”在自卑中的人。她是一位剛剛走出大學(xué)校門的女孩，年輕的心對工作，對未來充滿了美麗的向往?？?她嗓子啞了，孩子會送來自己愛喝的牛奶?！八挠小笔鞘裁茨?即：有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。教師只有高山似的品情，才能讓學(xué)生仰止。他曾幫扶XXX中學(xué)、XX中學(xué)數(shù)學(xué)科，我們聽課的人無不被其學(xué)識與智慧所折服。我們做的教書育人，做得好，其實就是觀世音菩薩的普渡眾生的思想?？纯唇處煶擅肪偷弥?，都是染點風(fēng)霜的人。在言傳身教中，仁師就是榜樣，這讓我想起省級先進(jìn)校長陳XX老師宣講的一句話：“校長是中層干部的榜樣，中層干部是班主任的榜樣，班主任是科任教師的榜樣，老師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生是家長的榜樣”。田老師的道德情操個人魅力是我心靈的高山。這樣就不難理解魏XX在27歲時為什么150多次申請不當(dāng)廠長要當(dāng)老師的原因了?！弊哌^了最初一段時間的灰暗之后，現(xiàn)在的每一天，我的心情又變得如剛踏上工作崗位時的開朗?；蛟S這還不算什么，最讓他不能接受的是學(xué)校組織的第一次質(zhì)量檢測。也許我們不能在他們前進(jìn)的道路上鋪就一層鮮艷的紅地毯，但是我們卻能見證他們生命中的每一次優(yōu)越感，就像天鵝展翅奔向它幸福而美麗的人生。有一個初二的學(xué)生，家里僅有一個年邁的父親陪伴，一到開學(xué)報名時，父親總會拄著拐棍，行走很遠(yuǎn)的路程陪孩子到學(xué)校報名，看到他從一個原本白色的黑熟料袋中掏出幾百塊錢時，發(fā)抖的手讓我們看得如此的心酸。這個一臉皺紋，背也駝了，憨厚得像個老農(nóng)民的代課教師，用枯瘦的身軀默默地在貧瘠的土地上支撐著山溝溝里的教育。對許多家長愿意用各種方式把孩子放在我的班級倍感自豪。十年過去了，中國教育教學(xué)的改革之風(fēng)也不知什么時候刮進(jìn)了我們的農(nóng)村小學(xué)。”一名受學(xué)生和人民愛戴的教師，要打心底熱愛自己的教育事業(yè)，不求名利，燃燒自己，照亮別人，無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。并明確指出，教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的四有好老師。作為園丁，對我們最好的回報就是“待到山花爛漫時，他在叢中笑！”。會談期間，習(xí)對廣大教師表達(dá)了節(jié)日的問候，對廣大教師的辛勤工作致以真誠的謝意。第二天晚上，他果真來找我了，是自己來的，也沒帶家長，我恰好沒晚自習(xí)，我心想：他既然有勇氣來找我，說明還是經(jīng)過一番考慮了的，于是我就留他在我家呆了一個晚自習(xí)，和他進(jìn)行了溝通，交談中我沒提條件，也沒談學(xué)習(xí)，就問問他的生活習(xí)慣之類的，凡是我的問題，他都一一回答，我覺得這個學(xué)生應(yīng)該是善于交談的，還是想給他一次機(jī)會，但我當(dāng)時沒給他任何承諾，他臨走時，我只說了一句：回家再想想，如果確實想讀書，明天一早來找我。”，頓時心中也釋然。我的淚如雨下，心如刀割。再加上祖杰任性、不聽話，父母更不待見他，從來不給他必要的零花錢。那一天，我與兩位學(xué)生談了兩個多小時，終于讓她倆打消了輟學(xué)打工的念頭。還有一個孩子，現(xiàn)在都已經(jīng)長成大人了，當(dāng)年，在班上的時候，我一不小心，教鞭劃破了她的臉，看著孩子掛滿淚水的臉，我很心疼，我很自責(zé)，怪自己脾氣不好，怪自己性子太急，怪自己沒把事情做好。但是在回家的路上，一輛疾馳而過的摩托車撞倒了她，這個可愛的小女孩被車子掛著拖了十來米，她痛苦地倒在了地上，大腿幾處骨折，臉血肉模糊。他愛勞動，做學(xué)生的表率。19年前，以優(yōu)分畢業(yè)的他從一所師范專科學(xué)校順利分配到一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任教。一次，一名住宿學(xué)生到月要交住宿費(fèi)，家長總找各種借口說自己