【正文】 才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。要在活動中發(fā)現(xiàn)干部、培養(yǎng)干部、考驗干部、識別干部，把干部在活動中的表現(xiàn)作為使用干部的重要依據(jù)?？从袥]有脫離學(xué)的現(xiàn)象，教師反映的突出問題解決了沒有，單位班子成員之間和干群之間還有哪些不和諧、不團結(jié)的問題和因素等；要在一定范圍內(nèi)征求群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個人的意見。舉辦輔導(dǎo)報告會。要圍繞發(fā)展的要求想問題出新招，以創(chuàng)新的思維拓展發(fā)展空間，以創(chuàng)新的眼光開闊發(fā)展視野，以創(chuàng)新的服務(wù)破解發(fā)展障礙，以創(chuàng)新的機制構(gòu)筑發(fā)展優(yōu)勢。（二）要解決工作態(tài)度“不負責(zé)”的問題。要解決好運管轉(zhuǎn)型期的各種難點,熱點問題,必須加快發(fā)展,即使是發(fā)展過程中遇到的困難和矛盾也必須依靠發(fā)展去化解,去克服。而是習(xí)慣做表面文章，擺花架子，沉不下去，不但不能推動工作，而且會影響全局發(fā)展。特向提出轉(zhuǎn)段申請，望領(lǐng)導(dǎo)批準。對廣大黨員干部來說，既要在實干實效中贏得發(fā)展，也要在實干實效中鍛煉自身、檢驗自身、提升自身，從而在推進黨和人民事業(yè)的發(fā)展中積極貢獻力量。三；是對資源優(yōu)勢的轉(zhuǎn)化能力相對較差，大的、新的、有帶動能力的增長點培育不多。長期以來發(fā)號施令的工作習(xí)慣根深蒂固，接受新事物的主動性不強，存在抵觸情緒；面對新問題、新矛盾，要么束手無策，無能為力；要么怨天尤人，埋三怨四；要么蠻干亂干，事與愿違。要帶頭厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，必要的接待必須符合有關(guān)規(guī)定要求，不必要的接待場合堅決不參加，尤其是在接待上不能無原則的攀比，更不能講價錢、講待遇、講標準。撰寫學(xué)習(xí)心得。五看紀律觀念和責(zé)任意識。集中教育實踐活動，要緊緊圍繞當前重點工作和完成今年目標任務(wù)統(tǒng)籌謀劃，確保全年既定目標任務(wù)圓滿完成。和同事間團結(jié)協(xié)作，要有奉獻精神。樹轉(zhuǎn)促有如一面鏡子，通過本次學(xué)習(xí)，我覺得自己最大的不足是缺乏學(xué)習(xí)；和先進黨員相比，最大的差距就是使命感不夠強。每個教師都要針對查擺出的自身問題深入分析原因，針對查擺出的問題及原因，形成班子共識寫出專題報告并報縣活動辦公室。（二）查找問題階段（10月上旬11月下旬）主要任務(wù)：抓好落實八項規(guī)定。（一）學(xué)習(xí)動員階段（9月中旬10月上旬）主要任務(wù)：對集中教育實踐活動進行總體安排部署，成立組織機構(gòu)，制定活動方案，明確責(zé)任分工，搞好宣傳動員。（二）為民利民，力戒官僚主義。當前，我校正處在科學(xué)發(fā)展、穩(wěn)中求進的關(guān)鍵時期和機遇挑戰(zhàn)并存、矛盾問題增多的特殊階段，在開展“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實踐活動意義重大，影響深遠。要善于琢磨事，善于干實事、干成事，在為民辦事中、在推動工作中學(xué)會查擺問題，努力解決“敷衍應(yīng)付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風(fēng)不實”、“虛漂浮夸”、“紀律不嚴”等問題，努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現(xiàn)實解決實際問題的責(zé)任、能力和作風(fēng)，看到為民辦事的真心實意，努力在群眾中樹立起威信，樹立起“勇于擔(dān)當”、“能干善做”、“求實求效”、“立說立行”、“清正廉潔”的良好形象。務(wù)實出成績，實干促發(fā)展。要著力于“實干”，就是以務(wù)實重干，營造優(yōu)良環(huán)境，創(chuàng)造發(fā)展優(yōu)勢。通過本次學(xué)習(xí)，我們要在實干實效中樹立良好形象。二、目的效果結(jié)合我校教育發(fā)展的實際，實現(xiàn)教育質(zhì)量穩(wěn)較快提升，保持了在全鎮(zhèn)中位次。做事情不做表面文章，抓工作不得敷衍塞責(zé)，把精力全部用在樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展上。三、方法步驟集中教育實踐活動分為三個階段進行，每個階段時間為三周。要在深入學(xué)習(xí)、提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，按照要求轉(zhuǎn)段。該階段要力求查實查細，防止走過場。根據(jù)單位黨委部署，現(xiàn)在根據(jù)“六看”“兩對照”要求，我對自己的學(xué)習(xí)情況做出自查自糾總結(jié)?？傊?，通過自查，我將繼續(xù)努力，加強學(xué)習(xí)，加強“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展” 教育活動的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在自身問題