【正文】 解放思想是為了創(chuàng)新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢于推陳，勇于創(chuàng)新。通過理論學習轉(zhuǎn)變作風、積極進取、增強做好本職工作的事業(yè)心、責任感。教師素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實施，直接關(guān)系到青少年的健康成長，直接關(guān)系到祖國的未來。近段時間，關(guān)于抓作風優(yōu)環(huán)境促發(fā)展學習教育活動以及相關(guān)報道常見于電視、廣播、報刊、雜志等新聞媒體，可以說電視上有影、廣播上有聲、報刊、雜志有條、有快。他不無憂慮地零二七[]說，去年和今年廣東出事的村鎮(zhèn)都是老先進，包括烏坎村、潮州的古巷鎮(zhèn)和增城新塘的大墩村都是老先進黨支部。要求廣大黨員干部，必須嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律，決不允許搞“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執(zhí)行中央和省、市決策部署上打折扣、做選擇、搞變通；必須嚴格遵守工作紀律，忠誠履職、恪盡職守，自覺抵制慵懶散奢和吃拿卡要等不良風氣；必須嚴格遵守廉政紀律，認真貫徹《廉政準則》和廉潔自律各項規(guī)定，努力做到清正、廉潔；三是轉(zhuǎn)作風。加強基層、市場調(diào)研，加強與區(qū)縣的溝通和聯(lián)系，積極做好專業(yè)統(tǒng)計工作；對工作中遇到的問題勤于思考，積極、主動尋求解決辦法；提高統(tǒng)計分析、的撰寫能力和水平，進一步做好統(tǒng)計服務。只有勤奮學習，才能激發(fā)自身潛能，提高為社會服務的本領。在第一階段的活動中，按照單位作風整頓活動計劃的安排，我積極參與到這次活動中，通過認真學習和深入思考，對照“十嚴禁”、“十不準”要求和自己的日常工作、思想情況，使我深刻的認識到：一、幾點體會強效能必須提高素質(zhì)作為一名教師，選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務，就要責無旁貸地做好人民公仆，讓人民滿意。二、認真學習、深刻領會，做到“四個堅持”。一知半解，對制定的新制度新辦法掌握不全面、理解有偏差。教育無小事，教師的一言一行都是學生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。第一篇：“學黨紀、守規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風”學習心得體會“學黨紀、守規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風 ”主題教育月學習體會為開創(chuàng)學校工作的新局面，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，促進我校又好又快發(fā)展，我們學校在全校范圍內(nèi)開展“加強作風轉(zhuǎn)變，提高工作效能”的學習活動。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為學生眼中的教師都是具體的，而教師又是學生心目中的‘權(quán)威式人物’。強化作風建設，還要善學習。一是堅持深鉆細研真領會。這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務水平的同時，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務于發(fā)展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做一名業(yè)務精湛，作風過硬，讓人民滿意的好公仆。那種認為不學習照樣能夠干工作、不愿意用心學習的想法，那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度，那種借口工作忙敷衍了事的做法，那種把學習當作裝點門面的現(xiàn)象，是錯誤的，是有害的。嚴于律已，自覺遵守單位各項規(guī)章。要求廣大黨員干部，要認真貫徹落實中央關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”，繼續(xù)學習弘揚右玉精神，深入基層調(diào)研，了解群眾訴求和愿望。根據(jù)目前基層組織建設中的實際問題，按照中央的要求，如何才能確保基層組織建設年的各項工作抓出實效，增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這關(guān)系到黨的執(zhí)政基礎，刻不容緩。但從另一個角度或者反向思維考慮，工作作風問題的確存在而且有影響，應該說，影響區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會的文明進步，影響政府形象。這就要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。(心得體會　)轉(zhuǎn)變作風是思想解放、觀念更新的具體落實?！皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。嚴格遵守單位上下班紀律，嚴格執(zhí)行“十嚴禁”、“十不準”要求，認真踐行“作風轉(zhuǎn)變年”個人公開承諾。要想跟上時代發(fā)展，應對時代挑戰(zhàn)，就必須堅持終身學習、不斷提高自身的文化素質(zhì)?！皩W高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。 第五篇：轉(zhuǎn)作風促發(fā)展教育學習心得體會根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府安排，就抓作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展學習教育活動聯(lián)系自己的工作崗位職責，談幾點簡單、粗淺的感想，存在不當之處，請批評指正。xxxx年1月4日，廣東省委副書記、省社工委主任**在參加省委全會汕頭組分組討論時談到基層組織建設時說，現(xiàn)在村鎮(zhèn)的組織建設令人擔憂，表面很光鮮，其實有很多問題，給我們執(zhí)政帶來嚴重的危機。要求廣大黨員干部，要認真學習黨章，全面掌握黨章基本內(nèi)容，嚴格遵守黨章各項規(guī)定，自覺做學習黨章、遵守黨章的模范，在任何情況下都必須做到政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏，在思想上、政治上、行動上同中央和省委、市委保持高度一致；二是守紀律。在工作中，要堅持腳踏實地、埋頭苦干的敬業(yè)精神，堅持知難而進、鍥而不舍的奮斗精神。平時更多地審視自身，就會發(fā)現(xiàn)自己知識的不足，增強學習的針對性，不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。第四篇：教師＂轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展＂學習心得體會教師＂轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展＂學習心得體會第一篇：教師＂轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展＂學習教師＂轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展＂學習心得體會今年初，市委、市政府決定在全市開展“轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”活動，這次活動對進一步改變工作作風，創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新型機關(guān)，具有積極的指導意義。充分發(fā)揮部門職能職責，堅持以“為民務實清廉”為主題，以“傾心為黨履職、傾情為民服務”為理念，踐行“為民辦實事、辦好事”的宗旨，把握活動的實質(zhì)和內(nèi)涵，達到作風有新轉(zhuǎn)變、能力有新提升、民生改善有新突破、跨越趕超有新新成效。從深層次分析，就是一些根深蒂固的老觀念未得到轉(zhuǎn)變，新的觀念沒有牢固樹立。要從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)、踏實苦干、甘于平凡的價值取向，要熱愛自己的崗位，熱愛自己的學校，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進取，不斷推動教育事業(yè)的取得新突破。我們?nèi)w教師都進行了認真的學習，下面我談一談經(jīng)過這一階段的學習我的心得體會：開展“加強作風轉(zhuǎn)變，提高工作效能”活動，是為了切實提高教師隊伍素質(zhì)和執(zhí)行力，改變精神面貌、轉(zhuǎn)變教師作風、提升教學