20xx小學語文六年級教案——長江之歌教學設計3(專業(yè)版)
【正文】 一?！ ⊥瑢W們，作者從空間和時間上歌頌了長江，學完了這首詩，你們有什么感想呢 是啊，長江源遠流長、宏偉博大、多姿多彩；長江古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮?！ ?〕指導朗讀最后一句，要讀出贊美依戀的感情?！ ?話說長江?這部系列片讓我們感受到了長江那宏偉、壯觀的氣勢，作者說?！ m埃：塵土?！ ”菊n的教學重點在指導朗讀，引導學生運用多種形式反復吟誦，聯(lián)系上下文細細玩味，尤其是領悟文中兩次出現(xiàn)的詩句我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷的深刻含義?！ ∪?、教學時間：兩課時 四、教學設計： 第一課時 一、導入新課，激發(fā)興趣。 磅礴：氣勢盛大。一?！ ?〕齊讀第1節(jié)。讓我們以飽滿的熱情去贊美長江，表達出我們對這位偉大母親的依戀之情。一。你用?！ ∷?、練習朗讀全詩?！ ≈笇Ю首x：這一句我們要讀得很深情?！ ∮^看系列片?話說長江?片斷，聽?長江之歌??！ ∈帨欤合礈?。第一局部即第一小節(jié)，寫長江的源遠流長，宏偉博大，多姿多彩；第二局部即第二小節(jié)，寫長江的古老悠久，氣勢磅礴，力量無窮?！ ⊥瑢W們，今天我們學習一首贊美長江的詩歌?！ 」喔龋喊阉斔偷教锢?。一。指導背誦第1節(jié)。 練習朗讀。為一塊。一?！ ?〕指導背誦第2節(jié)?！场 ≈笇W生看地圖，并聯(lián)系實際想象體會哺育、挽起的意義?！ ∪⒕x訓練。 依戀：留戀，舍不得離開。全詩共分兩局部。〔板書：長江
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