20xx小學(xué)六年級語文教案——詹天佑教學(xué)設(shè)計(jì)之一(專業(yè)版)
【正文】 教師需結(jié)合學(xué)生的合作探究和匯報(bào)表達(dá)，進(jìn)行適時(shí)的點(diǎn)撥?！场 ∥?、分組合作，問題探究?！ W(xué)會(huì)生字、新詞，結(jié)合具體語境理解它們的含義?！ 〗Y(jié)合具體事例，理解含義深刻的句子，體會(huì)詹天佑的杰出才華和愛國精神，同時(shí)在他的科學(xué)態(tài)度和刻苦精神中受到啟迪。 教師在合作前提出明確要求。〕 引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀，并試著背誦自己喜歡的段落。把課堂真正變成學(xué)生的討論場表現(xiàn)場?！ 哺鶕?jù)課文內(nèi)容，尊重學(xué)生個(gè)性體驗(yàn)，為分組探究設(shè)下伏筆。 教學(xué)要求： 學(xué)習(xí)課文，了解杰出愛國工程師詹天佑的事跡，激發(fā)熱愛祖國、立志為祖國做奉獻(xiàn)的思想感情?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生合作探究、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力?！ ?〕要抓住具體事例，結(jié)合自己對重點(diǎn)詞句的理解說明自己的問題。 〔感情升華，促進(jìn)積累。形式不限，手段不限，長短不限?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，你認(rèn)為詹天佑是個(gè)怎樣的人 自由交流，簡要陳述?！?
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