【正文】 美術(shù)教師承辦慶“五一”繪畫展。備教法、備學(xué)法 根據(jù)新課標(biāo)，教材內(nèi)容、學(xué)生實際、突出設(shè)計重點、突破難點，解決關(guān)鍵的最優(yōu)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。要求組內(nèi)教師積極及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教育教學(xué)論文，形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。加強組內(nèi)交流，盡量把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。組織參加市級各類比賽做好充分準(zhǔn)備，以豐富的藝術(shù)形式和競賽活動陶冶學(xué)生情操。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課題研究、課堂展示，提高教師的整體水平。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。三、工作措施與要求教委要求各學(xué)校務(wù)必力求最佳研修成績，不準(zhǔn)出現(xiàn)不合格學(xué)員。四、課程學(xué)習(xí)流程按照新課程遠程研修的注冊流程，依據(jù)相關(guān)要求，準(zhǔn)確填寫學(xué)員信息，完成網(wǎng)上注冊。積極開展教科研活動，注重教科研課題的立項、研究過程。全面執(zhí)行音、體、美、信息學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求。2．組織開展學(xué)生聲樂、器樂等才藝競賽活動，搞好藝術(shù)節(jié)。為此，我們將努力在教研活動中求實效，多學(xué)新課程改革的理念，多談自己上課的體會，多想優(yōu)化課堂教學(xué)的策略，多寫實踐課改的心得。（4）、開展現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂中的實效性研究，總結(jié)經(jīng)驗，進一步提高現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平。附教學(xué)進度表： 第一周：第四單元第一章13節(jié) 第二周：第四單元第一章46節(jié) 第三周：第四單元第一章7節(jié)第二章2節(jié) 第四周：第四單元第二章3節(jié)第三章2節(jié) 國慶節(jié)放假一周 第六周：第四單元第三章3節(jié)第四章2節(jié) 第七周：第四單元第四章35節(jié) 第八周第九周：復(fù)習(xí)整冊 第十周：復(fù)習(xí)期中考試 第十一周：第五單元第一章13節(jié) 第十二周：第五單元第一章4節(jié)第二章 第十三周：第六單元第一章13節(jié) 第十四周：第六單元第一章5節(jié)第二章1節(jié) 第十五周：第六單元第二章2節(jié)第七單元第一章 第十六周：第七單元第二章 第十七周——二十一周：準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)考試 如果有月考，時間會以此往下推遲。美術(shù)教師承辦慶“六一”書畫展。（3月4日：祝紫平上公開課；3月18日：朱麗敏上公開課）交流讀書心得。五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：備課標(biāo)、備教材 認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材，明確教學(xué)要求，把握教學(xué)的重點和難點，明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的地位，弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，全面深入理解和掌握教材內(nèi)容。本學(xué)期英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)科均上一節(jié)以上的公開課或探究課，每位教師一學(xué)期聽課至少20節(jié)以上。4．加強各類比賽訓(xùn)練。組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣、市級各類競賽。嚴(yán)格按照“三定”（定時間、定地點、定主題）要求開展集體備課活動。讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。第一篇：襲家小學(xué)綜合組研修計劃小學(xué)綜合組遠程研修學(xué)習(xí)計劃小學(xué)綜合組小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師遠程研修即將正式開始。特制定計劃如下：一、指導(dǎo)思想繼續(xù)深入推進新課程改革，繼續(xù)學(xué)習(xí)，組織培訓(xùn)，反思討論，提高認(rèn)識，強化素質(zhì)，引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，切實轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的課堂教學(xué)目標(biāo)，以小課題研究為切入點，不斷提高教育科研的實效性，提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效益。每周一次的教研組活動，開展培訓(xùn)、交流、觀摩、研討活動。制定科學(xué)可行的項目訓(xùn)練計劃，加強體、藝各項競賽的訓(xùn)練工作。3．組織學(xué)習(xí)七年級新生的跑操比賽。以促進組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。四、教材分析： 教材的編寫注重從生活實踐出發(fā)，避免了從理論到理論