【正文】 學(xué)習(xí)簡單的集體舞和音樂游戲。，樂意參與收拾小型體育用具。定期進行家園互動反饋(寫“每月一句話”要有針對性，不要面面俱到)，做好家園的聯(lián)系溝通和教育互動。三、期末開展家訪工作。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。我采取以下措施:多與幼兒交談,開展談話活動和游戲,創(chuàng)造機會與個別幼兒談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響,引導(dǎo)幼兒,給幼兒提供傾聽的機會,如:播放錄音作品(故事、詩歌、兒歌、古詩)讓幼兒學(xué)會安靜地聽,聽后讓幼兒圍繞一個話題思考,先講什么,后講什么,故事的名字叫什么,故事里有誰,講了一件什么事情,然后用語言表達出來。三：總結(jié)帶的是中班的孩子，他們已經(jīng)上過半年的幼兒園了，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。幼兒與外界交往地主動性,對圖形也有更進一步的認識。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。能發(fā)覺相近環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并實驗本人創(chuàng)造美，學(xué)會體現(xiàn)物體的基本部分和主要特，能大膽安排畫面。組織一系列參瞧活動，讓幼兒了解杭州著名的設(shè)施、景瞧。扶植幼兒能口齒明確地與老師、伙伴交換；理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié)；接觸多種題材的文學(xué)作品，獲得聆聽的樂趣；會仿編童謠。第四篇：20162017學(xué)第二學(xué)期班務(wù)計劃2015～2016學(xué)第二學(xué)期各項工作計劃目標(biāo)措施短暫的寒假很快結(jié)束了，伴隨著明媚的春光 與暖暖的春風(fēng)，新的學(xué)期在緊張又有序的氛圍中開始了，本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。結(jié)合外出活動、季節(jié)變化等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒觀察自然界事物的變化，并了解與人類、動植物的關(guān)系。在教學(xué)過程中，充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點和發(fā)展規(guī)律，使每位幼兒都能在活動中獲得有益于成長的經(jīng)驗。能運用多種感官感知周圍的事物，有簡單的操作能力。能聽懂他人說話地意思，有針對性地進行回答。第三篇：大第二學(xué)期班務(wù)計劃2007——2008學(xué)第二學(xué)期大（3）班班務(wù)計劃一、班況分析：我班上學(xué)期共有幼兒34名，其中女小朋友13名，男小朋友21名，開學(xué)初轉(zhuǎn)走一名幼兒。通過在建構(gòu)區(qū)共同建構(gòu)“美麗的家園”，樹立積極保護環(huán)境的意識。通過查閱資料、討論、小實驗請教別人等方法，了解多種尋求問題答案的方法。并注意把教育滲透到日常生活中，引導(dǎo)幼兒從認識到行為的有效轉(zhuǎn)變。為達到以上這些工作目標(biāo)，本學(xué)期我們將組織開展以下一些主題活動，讓幼兒在活動的開展中獲得發(fā)展。再過幾個月，孩子們將要進入小學(xué)做個光榮的小學(xué)生了，在即將畢業(yè)短暫的幾個月里，我們將繼續(xù)加強幼兒各方面能力的培養(yǎng)，做好幼小銜接工作，為幼兒準備進入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。5月份：為了慶祝五一勞動節(jié)，開展《我愛勞動》教育活動。經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大的進步，但在紀律方面有所欠缺。2，3月份：開展的主題活動《生活多美妙》，主要目標(biāo)是讓幼兒積極表達對社會生活中人與人，人與環(huán)境的認識與感受，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對美好生活的無限向往之情。教會幼兒緊急處理事情的方法。八，家長工作：為了更好地教育幼兒，家長工作也是非常重要的。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，將學(xué)前的準備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。并結(jié)合區(qū)角游戲，幼兒學(xué)習(xí)利用多種工具表現(xiàn)自己對春天的感受；讓幼兒自制“春天”的圖書，相互欣賞閱讀，并能自畫圖標(biāo)對詩歌《春天》進行創(chuàng)編；讓幼兒用放大鏡細致的觀察昆蟲的標(biāo)本等。在環(huán)境方面收集幼兒兩年來在園活動的各種資料，并進行展示；收集少先隊活動的照片、圖片并布置專欄；師生共同制作離園紀念冊。(四)《人們怎樣工作》通過采訪、交流等活動，了解父母及周圍人們的工作及他們的工作與人們的關(guān)系，萌發(fā)愛勞動和愛勞動者的情感。通過幫助弟弟妹妹及幼兒園做一些有意義的事情，表達自己對幼兒園的感激之情、依戀之情。較好掌握快跑、雙腳、單腳跳、跳繩等各種基本動作，動作協(xié)調(diào)、準確。能自己選擇各種游戲活動，學(xué)著共同協(xié)商合作。樂意欣賞各種藝術(shù)作品，理解其內(nèi)容，從而產(chǎn)生美的感受。〈三〉體育活動保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間，在活動中啟發(fā)幼兒學(xué)會簡單的自我保護方法，并在活動前做好場地、器械的安全檢查工作。為幼兒提供展示自己作品的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒相互欣賞、學(xué)習(xí)評價。了解需要的衛(wèi)生保健學(xué)問和安定常識，學(xué)會掩護本人。對本人能做的事有信心。充分利用周邊的教育資源，組織幼兒參瞧活動，富余幼兒生活經(jīng)驗。本學(xué)期我們認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣，結(jié)合主題課程，開展了《身體暢想曲》、《圓圓的世界》、《秋天的圖畫》、《快樂的冬天》《快樂的家》、《可愛的動物》《過新年》等主題活動。定期在39。學(xué)會自理大小便，學(xué)會自己蹲廁沖便。幼兒的掌握情況如下:語言領(lǐng)域幼兒期是兒童掌握基本口語的關(guān)鍵時期,這個時期對訓(xùn)練幼兒完整的口頭表達能力,極為重要。為促進幼兒的成長發(fā)育。向家長推薦教育資料（早期教育家教版），鼓勵家長積極參加家園活動，為教育活動提供資源。④注意為幼兒提供充分的參與機會。發(fā)放《幼兒園保教質(zhì)量反饋表》，各班組進行工作表現(xiàn)的量化、評比。，感知多、少、一樣多。（，）。開展黃金班、興趣班、奧爾夫、做中學(xué)等教學(xué)匯報活動。②教給幼兒必要的游戲技能，包括：了解游戲規(guī)則、掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商等。四：家長工作目標(biāo)：根據(jù)本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。幼兒在玩得盡情、玩得開心之余飯量大增、食欲增強。勇于解剖自己,分析自己正視自己,從而提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。能夠主動的承擔(dān)值日生，會自己分發(fā)和收拾餐具，幫班內(nèi)完成力索能及的事物。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。創(chuàng)造美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū)，讓幼兒大膽設(shè)想、挑選和創(chuàng)造。學(xué)習(xí)使用相比、分類、排序、丈量等要領(lǐng)。關(guān)愛尊長，接觸與本人生活相關(guān)的社會勞動職員，了解與本人的關(guān)系，尊重他們的勞動。二：本學(xué)期目標(biāo)及措施 健康：（一）發(fā)展目標(biāo)：學(xué)習(xí)控制、調(diào)解本人的心情。合理地設(shè)計了主題墻，將主題活動的內(nèi)容巧妙得展現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境中，既美觀又起到了教育作用。重點指導(dǎo)幼兒進行區(qū)域活動，為幼兒提供與他人合作交流的機會。能發(fā)現(xiàn)并感受生活中美好的事物，體驗自然和社會環(huán)境中各種美好的事物。能在集體中表現(xiàn)自己的長處，有一定的自信心。做好廣播操，動作準確，合拍。通過區(qū)域（娃娃家、點心店等）游戲開展慶“六一”活動，感受他人對自己的愛，并學(xué)習(xí)用各種方式表達自己對別人的愛。在美工區(qū)利用各種自然材料如：春天的花、樹，表現(xiàn)對春天的認識，進一步培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性。在區(qū)域游戲中設(shè)計慶“六一”的方案，產(chǎn)生對“六一”的向往。在《我們在春天里》這一主題中，我們將引導(dǎo)幼兒觀察春季自然界的動植物以及天氣的變化，并配合主題開展豐富多彩的郊游、野炊、遠足活動，讓幼兒用講述、繪畫、表演等多種形式，表現(xiàn)自己對春天的感受。對自理能力還比較差的小朋友，將引導(dǎo)他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。提高幼兒自我服務(wù)能力，鼓勵幼兒多多參加戶外活動，培強體質(zhì)。教師間互相督促，提高警惕，加強安全意識。5，開展多樣游戲活動，不斷增強幼兒自信心，大膽交往能力。根據(jù)以上存在的不足，我們將在本學(xué)期不斷地加強幼兒的行為習(xí)慣，提高教學(xué)的質(zhì)量，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。6月份：六一慶?；顒雍团d趣匯報。每天利用消毒粉泡水對教室的每一個地方抹擦，每周開紫外線消毒燈進行消毒二到三次。多數(shù)幼兒能愛護公物，知道把公物用完后放回原處，并能主動整理圖書、玩具。在《我喜歡我快樂》的主題活動中，我們將結(jié)合剛剛過的年，開展“開學(xué)了”“壓歲錢”“寒假趣事”“我喜歡的花燈”等活動，引導(dǎo)孩子知道過年時成人給的錢叫壓歲錢沒有該合理地使用，嫩個大膽地和同伴交流自己在寒假里發(fā)生的一些有趣的事情，并在欣賞花燈的同時畫出自己喜歡的花燈。區(qū)域游戲娃娃家、點心店等游戲中，幫助幼兒形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。通過幼兒根據(jù)自己的閱讀科學(xué)書籍，擴大幼兒的認識。通過利用各種廢舊材料進行小制作，懂得廢舊物的好處?？傮w來說，大部分幼兒都在不斷地進步、成長，但是由于幼兒的個體差異以及家庭的不同環(huán)境，也存在著一定的差距，尤其是發(fā)現(xiàn)有部分幼兒比較好動，哉集體活動中常常靜不下心，不能按照老師地要求進行活動，如陸超越、吳旭、楊興雷等幾名比較好動的幼兒，要有針對性的加強管理，讓他們能與其他幼兒和諧共處，能在各個方面有較好的發(fā)展；還有個別幼兒的讀寫姿勢不規(guī)范，這些不足都將在本學(xué)期中加強培養(yǎng)。對書籍閱讀和書寫感興趣，喜歡看書，會講述其中的主要內(nèi)容。觀察了