六年級語文上冊習(xí)作一課件(2)(專業(yè)版)
【正文】 從聲音里，人學(xué)會了分辨、感受各種喜怒哀樂，也吸收了知識。 習(xí)作完成后認(rèn)真品讀，自己進(jìn)行修改。雨聲劈里啪啦，像幾萬個人在敲著小鼓。 可是，說也奇怪，當(dāng)一個人長期習(xí)慣了一種聲音或者潛意識里抗拒某種聲音的時候，它們竟然也不知不覺地消失了。真的是秋了，深秋。 語文園地 二 習(xí)作指導(dǎo) 廣州市天河區(qū)暨南大學(xué)附屬小學(xué) 李潔萍 小學(xué)語文六年級上冊 音響世界真是太豐富了、太迷人了，雷聲、風(fēng)聲、動物叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲，摩擦聲 …… 選取生活中幾種音響，做仔細(xì)聽一段音響錄音，展開想象，把想到的、感受到的講給同學(xué)聽，然后寫下來。 精彩文段： 路邊的柳葉一定如白日一樣，在風(fēng)過的時候簌簌落著，上面還殘喘著半點(diǎn)生氣，是依稀可見的綠色和蜷卷著的身體。例如馬路上急馳而過的汽車聲，隔
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