【正文】 社會(huì)這么大，隨時(shí)都需要“營(yíng)銷”自己。對(duì)于剛剛走出校園的我來(lái)說(shuō)，對(duì)事業(yè)沒(méi)有什么具體、清晰的規(guī)劃。但孩子們真的像我們想像的那樣沒(méi)用嗎。 所以，正好像花兒的綻放一樣，不必努力、刻意地追求生活中所謂的富有。”這句話，蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。讓我們知道：無(wú)論什么人，都可以成才，只不過(guò)成才的地方不同。我們的學(xué)校，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家，有多少的狗尾巴草在屬于它們的地盤(pán)上燦爛著，詩(shī)意的棲息著，給天地增色，給生命譜曲，給人震撼與啟迪。 即使在這寒冷的冬天，它好似流淌著的一股涓涓暖流，為我趕走砭骨的寒風(fēng)。我不曾忘記那段時(shí)光，值得留戀，值得回味。我笑他孤芳自賞，自以為是，鄙視他蝸居山林，逃避現(xiàn)實(shí)的懦弱?！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！上蚝畏?。同桌聞之我的成績(jī)，不屑地對(duì)我說(shuō)：“草就是草，永遠(yuǎn)都不會(huì)開(kāi)花。 青春教會(huì)了我們不再像兒時(shí)那樣天真，那樣幼稚，那樣懵懂。” 我不相信，我要開(kāi)花，我也要能開(kāi)出花。 第二篇：昊天每一棵草都會(huì)開(kāi)花每一棵草都會(huì)開(kāi)花 2010級(jí)三班趙昊天 “沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草。當(dāng)盧靜要喝水時(shí)，***媽教她說(shuō)“喝水”兩個(gè)字，說(shuō)出后才能喝水，幾乎每件事都是這樣……盧靜聽(tīng)不見(jiàn)，只能看著媽媽的嘴型發(fā)音，可是她還是學(xué)會(huì)了許許多多的字，而且還可以看著別人的口型與別人對(duì)話呢，真是“功夫不負(fù)有心人”啊?！斑@是什么啊。我是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的，我不要做一顆無(wú)人知道的小草。我們的真誠(chéng)與感動(dòng)，會(huì)清晰顯現(xiàn)在日記一頁(yè)，永不褪色。 這時(shí)，媽媽察覺(jué)到了我的改變，然而只是堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)。我知道你們也在尋找，尋找那精神的故園。他們都在尋找。我慎他就不會(huì)圓滑一點(diǎn)嗎。 時(shí)光匆匆，我從天真的小孩到成熟的少女，幼兒園的我，小學(xué)的我已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)了中學(xué)生活。還有“我”的朋友，一個(gè)大男人，會(huì)把一朵花小心地放進(jìn)上衣口袋里，笨拙地，像護(hù)住一只蝶…… 每每讀到這些，心底就蔓延出一叢枯藤，藤身斑駁，干枯，但它卻努力地攀附在高枝上，證明自己的存在，給人以啟迪。開(kāi)得細(xì)小而執(zhí)著。她向世人證明：我雖然聾了，但是我可以唱歌。使大家非常震撼。而我卻很懶，除了偶爾掃一下被風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的落葉，那些破土而出的草芽我卻從不去拔。在今后的教學(xué)中，我將一如既往地朝著這個(gè)方向去努力。在行業(yè)篇中，我們學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)理論、公司的十大系統(tǒng)等方面知識(shí)。培訓(xùn)結(jié)束了，15天，存儲(chǔ)在腦海里的知識(shí)別人盜不走，團(tuán)隊(duì)精神也已根深蒂固，至于友誼，想說(shuō)的文藝點(diǎn)兒：縱使繁華落盡、鉛 華洗過(guò)，我忘不掉的還是你們?！钡囊蓡?wèn)，調(diào)試是一門技術(shù)，學(xué)調(diào)試讓我們更加了解產(chǎn)品，同時(shí)還學(xué)了一門技術(shù)。 “在與人交往過(guò)程中禮儀越周到越保險(xiǎn)”中國(guó)是禮儀之邦，禮儀是個(gè)人和企業(yè)形象的外在表達(dá)。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴朋友時(shí)，他告訴我其實(shí)這株蠟蘭每年春天都要破土而出的，只是每年他都以為一株普通的野草而已而把它拔掉了。 每個(gè)人都是一棵草，一朵花。所以我們這些正常人，不要遇到挫折就抱怨上帝對(duì)我們不公，人生不會(huì)是一條平坦的路。所以，也許他可能并不是很需要領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下熱烈的掌聲，對(duì)于他而言，真正有價(jià)值的掌聲是他自己常給自己的那無(wú)聲的鼓掌。就在“秋風(fēng)蕭瑟”“北風(fēng)卷地白草折”的時(shí)候，你以為它也是葉敗莖斷，殊不知它竟會(huì)在獵獵風(fēng)中，把毛茸茸的潔白的尾巴高高揚(yáng)起，對(duì)你說(shuō)：你看，我多么美麗。我會(huì)把逝去的一切美好的印象放在心底。那是一種生命的尊嚴(yán)。遙見(jiàn)他舉杯澆愁，感嘆他仕途不順，一生坎坷。縱使風(fēng)塵已經(jīng)改變了你的容顏，而我知道你的一生都在尋找。’’ 蒼山無(wú)語(yǔ)，不問(wèn)光陰。 青春永遠(yuǎn)阻擋不了時(shí)間的流逝，卻能夠感受它的經(jīng)過(guò)。 （指導(dǎo)教師：高照宏） 尋找青春的記憶 2010級(jí)四班高夢(mèng)麗 給你我的心做紀(jì)念，這份愛(ài)，任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮。”“傻孩子，哪有草能開(kāi)花的。當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門時(shí)，他往往給你開(kāi)啟另一扇窗。 有句話說(shuō)得好。我怎能才能有屬于我自己的名字。 只要懷著夢(mèng)，勇敢的去闖，所有的草都會(huì)開(kāi)花。青春的記憶會(huì)永不褪色。 ————后記 （指導(dǎo)教師：高照宏） 我們依然在尋找 九年級(jí)四班張萌‘‘尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！蹦阈χ稳葑约?。 迷蒙中，腦海中映出李白“舉杯邀明月”的身影。 開(kāi)花，值得。失去了懂得珍惜，再見(jiàn)了，我的童年，再見(jiàn)了，我無(wú)知又快樂(lè)的時(shí)期。沒(méi)有偉岸的身，沒(méi)有妖嬈的香，也沒(méi)有豐腴的地；有的是星星點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)名野花作伴。”他的成功更多的是來(lái)源于他自己的自信。盧靜和作者文中的男孩一樣，都向世人證明了自己。吸收了無(wú)數(shù)的日月精華，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的辛苦勞作，艱苦奮斗，雖綻放的花艷麗非凡，但不能長(zhǎng)久；不追求名利，只盡力做好自己該做的事