【摘要】第四章電磁感應(yīng)?●知識(shí)導(dǎo)航?本章以電流、磁場(chǎng)知識(shí)為基礎(chǔ),研究了電磁感應(yīng)的一系列現(xiàn)象,通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和判定感應(yīng)電流方向的一般規(guī)律——楞次定律,給出了確定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的一般規(guī)律——法拉第電磁感應(yīng)定律,講述了電磁感應(yīng)的兩種特殊現(xiàn)象——自感和渦流.?本章內(nèi)容可分為四個(gè)單元.第一單元(第
2025-05-02 00:15
【摘要】1.(2021·山東高考)了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識(shí)本身更重要。以下符合史實(shí)的是()A.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律B.庫(kù)侖總結(jié)出了點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律C.楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕D.牛頓將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)解
2025-11-30 09:44
【摘要】第四章電磁感應(yīng)1.劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)2.探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件知識(shí)自學(xué)區(qū)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1.“電生磁”的發(fā)現(xiàn)1820年,丹麥物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).2.“磁生電”的發(fā)現(xiàn)1831年,英國(guó)物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.3.法拉第的概括法拉第
2025-11-10 17:17
【摘要】課時(shí)計(jì)劃課題探究感應(yīng)電流的方向課堂類型新授課課時(shí)1累計(jì)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能楞次定律右手定則能進(jìn)行探究感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)電流的方向從能量觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象(二)過程與方法通過實(shí)驗(yàn)和對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,歸納出感應(yīng)電流方向
2025-11-09 16:22
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流一二一、探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流1.發(fā)電機(jī)模型的結(jié)構(gòu):有一個(gè)可以產(chǎn)生磁場(chǎng)的(),一個(gè)可以在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的()。2.猜想:線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流,可能與有關(guān)。3.探究結(jié)論:導(dǎo)
2025-06-14 12:06
【摘要】《直流電動(dòng)機(jī)》1、電動(dòng)機(jī)是一種高效率、低污染的動(dòng)力設(shè)備,廣泛地應(yīng)用在各種家用電器中.下列家用電器中應(yīng)用了電動(dòng)機(jī)的是()A、洗衣機(jī)B、電飯鍋C、電熱水壺D、電熱毯2、小明將直流電動(dòng)機(jī)模型接入電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不工作.他用手輕輕地碰了一下線圈后,直流電動(dòng)機(jī)模型開始正常轉(zhuǎn)動(dòng),其原因可能是(
2025-11-19 19:17