20xx滬科版物理九年級(jí)182科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)1.(2021·威海中考)如圖所示,在磁場中懸掛一根導(dǎo)體ab,閉合開關(guān),不能使電路里產(chǎn)生電流的做法是()ab不動(dòng),磁體向右運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng)

2024-11-28 16:47

147學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究—產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件第2課時(shí)導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解動(dòng)圈式話筒的結(jié)構(gòu)和原理。2、知道發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理3、了解交流電的周期和頻率。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理難點(diǎn)：電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)模型的區(qū)別學(xué)習(xí)流程學(xué)

2024-11-24 22:42

學(xué)年九年級(jí)物理全冊第14章第7節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究--產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件課件新版北師大版3-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象同步考點(diǎn)手冊P171．如圖中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合回路的一部分。它在下列磁場中水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，哪種情況不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流(),B,,第一頁，編輯于星期五：二十三點(diǎn)二分。,2．下列...

2024-10-25 14:41

高二物理研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件-資料下載頁

【總結(jié)】動(dòng)量守恒定律授課老師:陳俊地址：北師大（珠海）附中郵編：519080一、系統(tǒng)、內(nèi)力、外力?存在相互作用的幾個(gè)物體所組成的整體稱為系統(tǒng)。?系統(tǒng)中各物體之間的相互作用力叫做內(nèi)力。?外部其他物體對系統(tǒng)的作用力叫做外力。情景問題兩個(gè)小球在光滑水平面上碰撞Ｖ１＞Ｖ２例一：?如圖

2024-11-13 12:02

九年級(jí)物理九年級(jí)物理怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流-資料下載頁

【總結(jié)】注重研究方法的滲透——《科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》課例分析避免“形式探究”[前言]法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，凝聚了法拉第十年的心血，是一個(gè)艱辛而漫長的探究過程，我們今天的教學(xué)，不可能要求學(xué)生在短短的一節(jié)課時(shí)間內(nèi)，完全通過自己的努力來重現(xiàn)這一偉大的發(fā)現(xiàn)，本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)在于引領(lǐng)學(xué)生在探究過程中

2024-11-12 00:04

20xx滬科版物理九年級(jí)182科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流word教案-資料下載頁

【總結(jié)】辛銳中學(xué)六助教學(xué)法實(shí)施教案課題科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流課型新授第1課時(shí)備課補(bǔ)充材料教學(xué)目標(biāo)：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件及發(fā)電機(jī)工作重點(diǎn)：電磁感應(yīng)難點(diǎn)：電磁感應(yīng)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件教學(xué)方法：六助教學(xué)法（備助、自助、求助、互助、補(bǔ)助、讀助）教學(xué)過程：導(dǎo)課：（實(shí)用、新穎、簡潔）發(fā)電機(jī)為什么

2024-11-28 03:07

147學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究—產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件第1課時(shí)導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、知道感應(yīng)電流的方向跟磁感線的方向、導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)。重點(diǎn)難點(diǎn)1、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、感應(yīng)電流的方向?qū)W習(xí)流程學(xué)案導(dǎo)案導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)1

2024-11-24 22:42

20xx滬科版物理九年級(jí)182科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》教學(xué)設(shè)計(jì)課題：第十八章電從哪里來第二節(jié):科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與與技能：1﹒知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件及電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2﹒知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)。過程與方法：通過探究性實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷科學(xué)探究的交流與合作過程。情感、態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的交流與合作意識(shí)和能力

2024-11-18 16:25

2016滬科版物理九年級(jí)182科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流快樂預(yù)習(xí)感知一二一、探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流1.發(fā)電機(jī)模型的結(jié)構(gòu):有一個(gè)可以產(chǎn)生磁場的(),一個(gè)可以在磁場中轉(zhuǎn)動(dòng)的()。2.猜想:線圈在磁場中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流,可能與有關(guān)。3

2024-12-08 11:39

滬科版物理九年級(jí)172怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流-資料下載頁

【總結(jié)】§17-2科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流想一想：仔細(xì)觀察發(fā)電機(jī)，想一想發(fā)電機(jī)是怎樣發(fā)電的？科學(xué)探究大家一起來探究！猜想與假設(shè)線圈只有轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)才有電流,可能與導(dǎo)體的線圈在磁場中的運(yùn)動(dòng)有關(guān)提出問題：

2024-12-08 10:18

感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件及方向判定-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件及方向判定一、教法建議拋磚引玉本單元雙基學(xué)習(xí)目標(biāo)1．物理知識(shí)方面（1）理解什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。（2）掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件（3）掌握楞次定律和右手定則，并會(huì)應(yīng)用它們判定感應(yīng)電流的方向。（4）掌握感應(yīng)電流產(chǎn)生的機(jī)械效果的判定2．能力培養(yǎng)方面（1）通過觀察演示實(shí)驗(yàn)，歸納概括出利用磁場產(chǎn)生電流的條件，通過觀察演示實(shí)驗(yàn)

2025-06-26 05:57

20xx滬科版物理九年級(jí)第18章第2節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能；知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件；、工作過程，我國使用的交流電主要參數(shù)。過程與方法探究磁生電的條件,進(jìn)一步了解電與磁的聯(lián)系；觀察和體驗(yàn)發(fā)電機(jī)是怎樣發(fā)電的情感態(tài)度與價(jià)值觀1.認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系的，了解探索自然奧密的科學(xué)方法；2.認(rèn)識(shí)任何創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ)是

2024-11-28 16:46

20xx滬科版物理九年級(jí)上冊182科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流情境導(dǎo)入回顧：奧斯特實(shí)驗(yàn)?說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場?電流的磁場方向不電流方向有關(guān)奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流能夠產(chǎn)生磁即電流的磁效應(yīng),成為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電不磁之間有聯(lián)系的人而載入史冊!情境導(dǎo)入（1）知道導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件（2）知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象的概念本節(jié)目標(biāo)預(yù)習(xí)反

2024-11-18 19:41

第四章第1、2節(jié)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件-資料下載頁

【總結(jié)】第1、2節(jié)第四章理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考向一考向二隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2．引起電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原因主要有五類，分別是變化的電流、變化的磁場、運(yùn)動(dòng)的恒定電流、運(yùn)動(dòng)的磁鐵、

2024-11-18 09:30

20xx北師大版物理九年級(jí)第十四章第一節(jié)簡單磁現(xiàn)象練習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《簡單磁現(xiàn)象》1、為了判斷一根鋼棒是否有磁性，小明做了以下實(shí)驗(yàn)，其中不能達(dá)到目的的是（）A、讓鋼棒靠近鐵屑，鐵屑被吸引，則鋼棒具有磁性B、用細(xì)線將鋼棒懸吊，使之水平自由轉(zhuǎn)動(dòng)，若靜止時(shí)總是指向南北，則鋼棒具有磁性C、讓小磁針靠近鋼棒，若鋼棒與小磁針相互排斥，剛鋼棒具有磁性D、讓小磁針靠近鋼棒，若鋼棒與小磁針相互吸引，則鋼棒具有磁性

2024-11-28 14:06

20xx北師大版物理九年級(jí)第十四章第七節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究—產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件練習(xí)題2-在線瀏覽

20xx北師大版物理九年級(jí)第十四章第七節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究—產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件練習(xí)題2-閱讀頁

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20xx北師大版物理九年級(jí)第十四章第七節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究—產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件練習(xí)題2-全文預(yù)覽

20xx北師大版物理九年級(jí)第十四章第七節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究—產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件練習(xí)題2-預(yù)覽頁