【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(四)升華和凝華(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)“固體糧蟲凈”,放在糧倉里能預(yù)防糧食生蟲,“固體糧蟲凈”過一段時間會
2025-11-19 14:05
【摘要】章末熱點考向?qū)n}專題一圓中常添加的輔助線解圓的相關(guān)題時常添加的輔助線有:(1)作弦心距.在解決有關(guān)弦的問題時,常常作弦心距,以便利用垂徑定理或圓心角、弦、弦心距之間的關(guān)系.(2)遇有直徑,常作直徑所對的圓周角,得垂直關(guān)系.(3)遇有切線,常作過切點的半徑.(4)證明圓的切線時:①無點作垂線.需證明的切線,
2025-11-21 08:16
【摘要】寫在前面怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)一、學(xué)好數(shù)學(xué)也需要閱讀閱讀在語文中要抓住精煉的或生動形象的詞與句,而在數(shù)學(xué)中,則應(yīng)抓住關(guān)鍵的詞語。比如:教材第三頁中“分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變”。這句話中,關(guān)鍵詞語是“都、同一個、不為零”?!岸?、同一個”講的是公平
2025-11-09 23:35
【摘要】《三、平均速度與瞬時速度》教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、知道變速運動,知道變速運動的平均速度和平均速度的計算方法。2、知道什么是瞬時速度。3、知道平均速度和瞬時速度的區(qū)別。4、能應(yīng)用平均速度和瞬時速度解決生活中的物理問題。二、過程與方法使學(xué)生體會做變速運動物體的加速、減速運動過程,建立解決運動問題先畫示意圖明確物理過程的習(xí)慣。
2025-11-28 22:10
【摘要】第三章物質(zhì)的簡單運動單元測試21.2020年8月10日,第8屆世界田徑錦標(biāo)賽女子200m短跑決賽中,美國選手瓊斯榮獲冠軍,這表明在比賽全過程中:()A.瓊斯用的時間最短B.瓊斯跑的路程最長C.瓊斯平均速度最大D.瓊斯始終一馬當(dāng)先2.為了實現(xiàn)全球快速、簡捷地通信,人類發(fā)射了各種
2025-11-03 06:02
【摘要】五物體的顏色【體驗】光的色散活動1:準(zhǔn)備水、容器、平面鏡、紙屏,按如圖放置裝置,調(diào)整鏡面角度,使太陽光折射到白色紙屏上,觀察紙屏上光的顏色?;顒?:把光碟放在太陽光下觀察看到的顏色。(1)活動1中,白光通過水中的平面鏡反射和水的折射后,會形成________(選填“白色”或“彩色”)的光帶。
2025-11-29 08:09