20xx春人教pep版英語(yǔ)六下unit2lastweekend第6課時(shí)word教案(專業(yè)版)
【正文】 1．理解、學(xué)說(shuō)故事。 returned, grateful, ten minute s later，幫助理解。 ① T: Let’s read some tongue twisters together. 逐句出示一些繞口令。 Unit 3 Last Weekend 第六課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀課文第 33頁(yè) Let’s read的短文，并完成短文后的練習(xí)。 ② 提問(wèn)： What did we ① 朗讀繞口令。 6． Let’s read. (P33) ① 第一段教學(xué) 出示問(wèn)題，讓學(xué)生自由朗讀。 視頻： 故事 “Zoom的周末 ”及其寓意 該部分可作為選學(xué)內(nèi)容。 Story Time 1．教師先教學(xué)故事中的重、難點(diǎn)詞句，再播放整個(gè)故事的動(dòng)畫(huà)，最后引導(dǎo)學(xué)生表演。 圖片： 日記本 帶著問(wèn)題閱讀，有助于提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀的效果，便于學(xué)生抓住文章的重點(diǎn)內(nèi)容，掌握一種英語(yǔ)閱讀方法。 動(dòng)畫(huà)： 動(dòng)詞快速記憶 2． Game: 繞口令。 2．能夠完成課文第 35頁(yè) Let’s check部分的練習(xí)。 ② 理解并正確朗讀： We read funny tongue twisters together. PPT： 繞口令 圖片： 鵝 熊 耳朵 復(fù)習(xí)本單元的語(yǔ)音知識(shí)，也為下面的tongue twist教學(xué)鋪墊。校對(duì)答案，將詞匯walked to, s
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