7行政副校長工作報告范例(專業(yè)版)
【正文】 吸取教訓，嚴格管理，從嚴程序、做好非教學人員的業(yè)務、理論學習的指導和學習效果監(jiān)督、檢查（考試）工作，做到月月有檢查、學期有考試。 （二）師德評價繼續(xù)完善制度，初步建立師德建設機制與評價體系，針對各科室、各年級組的工作特點制定師德建設的專門化考評體系。 xx年4月，在黨員中，精心設計創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對黨員的承諾予以公示。 xx年5月，撰寫、創(chuàng)作、制作，營造出教學樓古樸、高雅的文化氛圍。采取教師互評、學生考評、各級領導評價及督導組考評的四個層次的綜合評價。在非教學人員群體中，真正建立起學習型組織。 （二）設計載體，營造濃厚的校園文化氛圍 借慶祝xx年元旦之際，組織由全體師生、獲獎學生家長、社會各界人士參加的迎元旦暨“學生贊歌”表彰頒獎晚會。同時，大力表彰一批感人的優(yōu)秀教師、班主任、先進工作者中的師德標兵。 于xx年元旦，協(xié)調(diào)、組織了由全體師生、獲獎學生家長、社會各界參加的迎元旦暨“學生贊歌”表彰頒獎晚會于xx年3月。 于xx年9月、xx年3月初，xx年7月2日分別部署、組織了新學期工作動員報告大會、垣曲中學xx年春學段教育教學工作動員于表彰大會、工作總結評議會（此項工作的意義：明確了工作方向、凝聚了人心）。 建立教職員工職業(yè)道德
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