【摘要】2、導(dǎo)體和絕緣體一、導(dǎo)入師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單電路的有關(guān)知識(shí)。下面請(qǐng)同學(xué)們用一塊黃銅片讓電路中的小燈泡亮起來(lái),你們能做到嗎?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想一想,老師相信你們一定能行。實(shí)驗(yàn)時(shí)請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):1、要確保你的器材時(shí)好的。2、連接時(shí)要確保充分接觸。3、驗(yàn)證時(shí)導(dǎo)線(xiàn)兩端不能直接靠在一起。師:老師看同學(xué)們都讓小燈泡亮起來(lái)了嗎?誰(shuí)來(lái)上講臺(tái)這
2025-11-10 21:37
【摘要】《食物包裝上的信息》教學(xué)設(shè)計(jì)嘉興市輔成教育集團(tuán)孫沖洋教材分析:《食物包裝上的信息》是教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“食物”單元的最后一課,是學(xué)生在學(xué)習(xí)了食物的營(yíng)養(yǎng)與人體生命活動(dòng)的關(guān)系,以及探究了食物的不同變化和儲(chǔ)存方法后,延伸出來(lái)的一個(gè)觀察活動(dòng),對(duì)本單元起歸納、總結(jié)、深化的一課。本課的重點(diǎn)是觀察食物的包裝并獲得相關(guān)信息,難點(diǎn)是探究影響保
2025-11-10 14:20
【摘要】“生活中的靜電現(xiàn)象”的說(shuō)課稿說(shuō)課內(nèi)容:本節(jié)課是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元“電”的第一課時(shí)“生活中的靜電現(xiàn)象”,是教材2至4頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容。一、說(shuō)教材本課是第一單元《電》的起始課,本節(jié)課首先是讓學(xué)生從生活中常見(jiàn)的靜電現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)到電荷是存在于我們身邊的一切物質(zhì)中的,當(dāng)物體上的正負(fù)電荷的數(shù)量不相等時(shí),就
【摘要】《12.植物的生長(zhǎng)》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能能根據(jù)自己的記錄描述植物生長(zhǎng)的全過(guò)程及其變化。二、過(guò)程與方法1、能利用多種方式(包括文字、圖畫(huà)、照片、實(shí)物等)記錄植物生長(zhǎng)的過(guò)程及變化。2、能歸納出使植物生長(zhǎng)得更好的因素。3、能設(shè)計(jì)對(duì)校園進(jìn)行綠化的規(guī)劃圖。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1、能與其他同學(xué)交流自己終止植物的成功經(jīng)驗(yàn)
2025-11-19 13:12
【摘要】聲音的旅行教學(xué)目標(biāo)探究:通過(guò)各種方法進(jìn)行探究,使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播知識(shí):培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析綜合能力和動(dòng)手能力。情感:激發(fā)學(xué)生的探究欲望,培養(yǎng)學(xué)愛(ài)科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒎治鼍C合能力和動(dòng)手能力教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)與觀察。
2025-11-19 03:15
【摘要】1誰(shuí)在天上飛【要點(diǎn)】盡可能多地展現(xiàn)飛行的物體?!灸繕?biāo)】(1)說(shuō)出已知的飛行物體;(2)能舉辦小小飛行展示會(huì)。【怎樣進(jìn)行】(1)游戲讓同學(xué)們平心靜氣,坐正、閉眼、放松,伸出拳頭,然后在腦海里搜索能在天上飛行的物體,想出一個(gè),就伸出一只手指。然后進(jìn)行
2025-11-19 03:59