20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下24小數(shù)的性質(zhì)4-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】：1．通過觀察比較，知道小數(shù)部分的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。2．初步會用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡與改寫。3．培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維能力?！窘虒W(xué)重點】：理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)。【教學(xué)難點】：理解“小數(shù)部分的末尾添上‘0’或去掉‘0’，小數(shù)的大小不變”的意思?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：

2024-11-18 16:07

20xx春湘教版科學(xué)四下24科學(xué)發(fā)展話克隆2-資料下載頁

【摘要】分身術(shù)撥一根毫毛，吹出猴萬個《西游記》里的孫大圣，緊急關(guān)頭常常拔下一把毫毛，再吹一口氣，毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當(dāng)然是神話，不過用今天的科學(xué)名詞來講，那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。?1什么是克?。?2克隆有哪些神奇的地方？?3克隆會造福于人類嗎?

2024-12-13 01:29

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下42平行word教案2-資料下載頁

【摘要】平行線之間的距離教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：知道什么是平行線間的距離；理解平行線間的距離都是相等的。過程與方法：由情境引入，通過動手量、同桌討論，初步體會到能用直尺量出兩條平行線間的距離，得出兩條平行線之間的距離都是相等的。情感態(tài)度與價值觀：利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決實際問題，培養(yǎng)節(jié)儉意識，從中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點：用工具度

2024-11-28 03:45

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直word教案5-資料下載頁

【摘要】垂直教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1.利用三角尺的直角畫出直角，折出相交成直角的折痕建立垂直的表象。2.能用數(shù)學(xué)語言、符號表示兩條線段、直線互相垂直。過程與方法：在實際操作中認(rèn)識兩條直線互相垂直。情感態(tài)度與價值觀：在不斷嘗試中樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)難點：使學(xué)生理解互相垂直是兩條直線相交成直角時的一種特殊的位置關(guān)系；

2024-11-28 03:45

20xx春鄂教版科學(xué)四下第13課玩氣球word說課稿-資料下載頁

【摘要】（鄂教版《科學(xué)》四年級下冊）《玩氣球》說課稿一、教材分析：《玩氣球》是鄂教版新課標(biāo)小學(xué)科學(xué)四年級下冊的第13課，也是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣這種自然物質(zhì)的開門課，課中教師通過提出疑問、分派科學(xué)探究任務(wù)，引領(lǐng)學(xué)生對空氣形成一個科學(xué)的認(rèn)識。二、學(xué)情分析

2024-11-18 19:45

20xx春教科版科學(xué)三下33水結(jié)冰了word教案-資料下載頁

【摘要】3、《水結(jié)冰了》教學(xué)設(shè)計【教材分析】：本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了冰的特點的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識冰是水的一種存在形式，初步了解冰與水之間的變化關(guān)系。在三年級上冊中，學(xué)生已經(jīng)知道冰是由水變化而來的，通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生對溫度有一個更深的認(rèn)識，明白溫度的變化是與熱量相關(guān)的，還可以為后續(xù)的集中探討水的狀態(tài)變化與熱量的關(guān)系奠定基礎(chǔ)。本課的主要教學(xué)內(nèi)容分為兩

2024-11-28 17:36

20xx春教科版科學(xué)四下24把種子散播到遠(yuǎn)處word教案(已修改)

20xx春教科版科學(xué)四下24把種子散播到遠(yuǎn)處word教案(編輯修改稿)

20xx春教科版科學(xué)四下24把種子散播到遠(yuǎn)處word教案-wenkub.com

20xx春教科版科學(xué)四下24把種子散播到遠(yuǎn)處word教案(已改無錯字)

20xx春教科版科學(xué)四下24把種子散播到遠(yuǎn)處word教案-資料下載頁