20xx粵教版思想品德七上第三單元學(xué)會(huì)交往單元測(cè)驗(yàn)題(專業(yè)版)
【正文】 他沒有尊重體諒老師，這樣做會(huì)給自己造成煩惱，影響學(xué)習(xí)。見到衣服穿得一般的同學(xué)就會(huì)叫他“老土”。誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。本來是鄰桌同學(xué)傳紙條給他，約他放學(xué)后去踢球，但小平立刻把紙條退給了他并輕聲勸他上課不要傳約條。 ②、理解與體諒老師；主動(dòng)與老 師溝通，取得老師的理解、支持和幫助；對(duì)老師工作中的疏忽、缺點(diǎn)，應(yīng)善意提出意見。③要幫助他懂得在與同學(xué)交往中克服自恃高傲，要 尊重他人，要講禮貌，還要學(xué)會(huì)文明交往的藝術(shù)。②我們要積極主動(dòng)地與父母溝通，理解父母，從而讓父母也更多地理解自己，使親子之間進(jìn)行良好有效的溝通。碰到媽媽的同事時(shí)，小明嫌?jì)寢寣?duì)外人說自己不努力，愛打游戲機(jī)?? （ 1）這反映了親子交往中的什么現(xiàn)象？ （ 1分） （ 2）你對(duì)此，如何認(rèn)識(shí)和處理？ （ 3分） 作為學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣處理好與老師之間的關(guān)系？（ 4分） 三、分析說明題（ 12分） 交往的“通行證”是禮貌。 （ ） A、教師 教育 B、教育 教師 C、教育 教授 D、教育家 學(xué)生 在學(xué)校，正確處理師生關(guān)系，是我們?nèi)〉昧己脤W(xué)習(xí)效果的重要保證。一段時(shí)間后 ,他也感到了孤獨(dú)、苦悶 ,為什么同學(xué)們都不與他交往了呢 ? 同學(xué)們不愿與趙林華交往的主要原因是什么？（ 2分） 假如你是班長(zhǎng) ,你要怎樣幫助趙林華同學(xué)擺脫孤獨(dú)、苦悶的困境 ?（ 4分） 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題： D D A D C B B B C B1 D1 C1 C 1 A1 B1 C1 D1 D1 D B 二、簡(jiǎn)答題： 答：①、對(duì)父母體諒關(guān)心； ②、盡可能為父母分擔(dān)生活的壓力和苦惱； ③、讓父母為自己的良好行為高興、驕傲；④、不使父母為自己的 錯(cuò)誤行為憂慮、煩惱。②要振作精神，集中精力，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上。 確。 （ 1）小平同學(xué)這樣 的做法正確嗎？為什么？ （ 2）假如你是小平的好同學(xué)，請(qǐng)你告訴他解決這一問題的辦法。每小題 1分，共 20分） 每個(gè)家庭各有不同，但不同的家庭卻有一個(gè)共同之處，那就是 （ ） A、由父母和兒女組成 B、由三代人組成
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