【摘要】第一篇：17小壁虎借尾巴教案 小壁虎借尾巴 白沙小學——黎肇群 一、激趣導入 同學們，我們在日常生活中看見很多動物，如（課件）這些動物都有美麗的尾巴。今天老師帶大家一起去認識一種新的動物（出課...
2025-09-22 10:57
【摘要】第一篇：《小壁虎借尾巴》教案（大全） 《小壁虎借尾巴》以連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)，課文沒有注音，目的是讓學生借助圖畫或其他手段自主識字閱讀。以下是小編為大家整理的《小壁虎借尾巴》教案，歡迎大家閱讀！《小壁虎...
2025-09-24 14:39
【摘要】第一篇：《小壁虎借尾巴》教學反思 《小壁虎借尾巴》教學反思 濃河中心校高迎男 《小壁虎借尾巴》是一篇看圖學文的童話故事。課文通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的經過，講了小壁虎的尾巴斷了可以再生...
2025-09-24 14:13
【摘要】第一篇：小壁虎借尾巴(教學設計) 小壁虎借尾巴 江雨蓉 一、復習回顧，導入課文 1、小朋友，這節(jié)課我們繼續(xù)來學習《小壁虎借尾巴》，大家再來讀一讀課題。還記得嗎，小壁虎為什么要借尾巴？（掙斷了尾...
2025-09-27 00:32
【摘要】《小壁虎借尾巴》名師教案教學目標：1、認識“壁、墻、蚊”等12個生字，會寫“捉、條、爬等”7個生字，認識“戶、車”2個偏旁。2、理解課文內容，知道小魚、老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特點。有感情地朗讀課文，讀好對話的不同語氣。3、分角色有感情地朗讀課文。教學重點：1、認識“壁、墻、蚊”等12個生字，會寫“捉、條、爬等”7個生字，認識“戶、車”2個
2025-05-12 01:47
【摘要】霧霜朝夕蝶蜂楊碧紫千秀wùshuānɡzhāoxiáxīdiéfēnɡyánɡbìqiānxiùzǐ
2024-11-29 23:07
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