【摘要】第一篇：小壁虎借尾巴(教學(xué)設(shè)計(jì)) 小壁虎借尾巴 江雨蓉 一、復(fù)習(xí)回顧，導(dǎo)入課文 1、小朋友，這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《小壁虎借尾巴》，大家再來讀一讀課題。還記得嗎，小壁虎為什么要借尾巴？（掙斷了尾...
2025-09-27 00:32
【摘要】《小壁虎借尾巴》名師教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識“壁、墻、蚊”等12個(gè)生字，會寫“捉、條、爬等”7個(gè)生字，認(rèn)識“戶、車”2個(gè)偏旁。2、理解課文內(nèi)容，知道小魚、老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特點(diǎn)。有感情地朗讀課文，讀好對話的不同語氣。3、分角色有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：1、認(rèn)識“壁、墻、蚊”等12個(gè)生字，會寫“捉、條、爬等”7個(gè)生字，認(rèn)識“戶、車”2個(gè)
2025-05-12 01:47
【摘要】霧霜朝夕蝶蜂楊碧紫千秀wùshuānɡzhāoxiáxīdiéfēnɡyánɡbìqiānxiùzǐ
2024-11-29 23:07
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