【摘要】第一篇:小壁虎借尾巴(教學(xué)設(shè)計) 小壁虎借尾巴 江雨蓉 一、復(fù)習(xí)回顧,導(dǎo)入課文 1、小朋友,這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《小壁虎借尾巴》,大家再來讀一讀課題。還記得嗎,小壁虎為什么要借尾巴?(掙斷了尾...
2024-10-06 00:32
【摘要】《小壁虎借尾巴》名師教案教學(xué)目標(biāo):1、認識“壁、墻、蚊”等12個生字,會寫“捉、條、爬等”7個生字,認識“戶、車”2個偏旁。2、理解課文內(nèi)容,知道小魚、老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特點。有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。3、分角色有感情地朗讀課文。教學(xué)重點:1、認識“壁、墻、蚊”等12個生字,會寫“捉、條、爬等”7個生字,認識“戶、車”2個
2025-05-12 01:47
【摘要】霧霜朝夕蝶蜂楊碧紫千秀wùshuānɡzhāoxiáxīdiéfēnɡyánɡbìqiānxiùzǐ
2024-11-29 23:07