20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——快手劉教學(xué)設(shè)計(jì)之一(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 (3)以表演助記憶，復(fù)述第二局部。用橫線畫(huà)出寫(xiě)我心理活動(dòng)的句子 (咦，碗下怎么什么也沒(méi)有呢 ?難道球兒鉆進(jìn)左邊那個(gè)碗下邊去了 ?球兒都飛了 ?怪，怪，怪 !)并朗讀，體會(huì)所表達(dá)的思想感情。朗讀課文，體會(huì)文章的思想感情。撂，放，擱。練習(xí)選用指定的詞語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，介紹魔術(shù)表演的情況。現(xiàn)在，我們就帶著這幾個(gè)問(wèn)題閱讀課文。 ③第三段：寫(xiě)我對(duì)快手劉的贊嘆。第一層從開(kāi)始到玻璃球兒，主要是交代快手劉變戲法的工具；第二層從就這到這一局部的末尾，主要寫(xiě)快手劉變戲法的情況 ) ①簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)快手劉變戲法的名稱(chēng)和工具。 7 (1)提問(wèn)：第二段可以分為哪兩個(gè)局部 ?各局部的主要內(nèi)容是什么 ?(第一局部寫(xiě)快手劉變戲法小碗扣球的工具及玩法，第二局部寫(xiě)有一次我和快手劉打賭的經(jīng)過(guò)情況 ) (2)復(fù)述第一局部。 三、作業(yè)完成習(xí)作。 2．練習(xí)選用指定的詞語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，介紹魔術(shù)表演的情況。討論：這一段只有一句話，盡管沒(méi)有具體寫(xiě)快手劉的神奇無(wú)比，還是告訴了我們什么 ?告訴我們快手劉是一個(gè)快手，我因?yàn)榻?jīng)常去看，所以對(duì)他變戲法的情況非常熟悉。 ①第一段：介紹快手劉是一位變戲法的人?？焓?)接著板書(shū)劉，指出這劉是一個(gè)人的姓。 教學(xué)時(shí)間 三課時(shí)。用動(dòng)作及聯(lián)系生活實(shí)際等方法理解其他詞語(yǔ)。 一、復(fù)習(xí)檢查 ：驚奇眨動(dòng)發(fā)燙滴溜溜禁不住驚訝不已神奇無(wú)比針對(duì)聽(tīng)寫(xiě)中的具體情況，指導(dǎo)正確書(shū)寫(xiě)相關(guān)的詞語(yǔ)。指出這兩句話不僅寫(xiě)了這次打賭的結(jié)局，還寫(xiě)了從此以后的情況。 ②合上課本，共同復(fù)述第二局部?jī)?nèi)容。 (叫 天喊地東指西
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