20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——匆匆教學(xué)設(shè)計(jì)之二(專業(yè)版)
【正文】 4 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 同學(xué)們，通過(guò)上一節(jié)課的認(rèn)真學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在對(duì)時(shí)間有了一個(gè)怎樣的新認(rèn)識(shí)作者又是怎樣看的呢 作者對(duì)過(guò)去的日子作了形象的比喻，如輕煙說(shuō)明無(wú)影無(wú)蹤；如薄霧說(shuō)明很快消失。而且是一去不復(fù)返。 1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— ?匆匆 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教材分析：這篇講讀課文的作者是朱自清，寫與 1922年 3月 28日。時(shí)間到底到那里去了呢今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)作家朱自清的 ?匆匆 ?，對(duì)作者進(jìn)行簡(jiǎn)介。 我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去是什么意思 而我留著些什么痕跡呢你又是怎么理解的 指導(dǎo)朗讀。 朗讀課文?！巢粌H人會(huì)匆匆，時(shí)間也回匆匆。作為詩(shī)人和散文家，朱自清對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作出了巨大的奉
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