20xx六年級語文教案——燒不壞的手帕習作訓練(專業(yè)版)
【正文】 第 2課時 〔一〕教學目標 學生習作，教師巡回指導。 實驗步驟： ①手帕放在盤子里，倒酒精，浸濕手帕。 二、教學目標 1．初步學會仔細觀察事物的變化。 教案實例 一、教學準備： 做實驗用的物品：一塊布手怕，酒精，盤子，火柴，一 只大碗。〔酒精燃燒時上面火焰的溫度高，下面的溫度低。 〔 1〕 指名讀完成的初稿，師生共同講評。〔按提問題 做實驗 出奇跡 明原因四步來寫。 〔 1〕教師取出一塊事先準備好的布手帕，問學生：這是什么 3 〔 2〕導語：這塊手帕我已經(jīng)在保險公司保了險，就是手帕上倒上酒精，點上火也燒不壞，因為保過險了。 1 六年級語文教案 —— 燒不壞的手帕〔
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