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“三愛三節(jié)”主題班會活動方案(專業(yè)版)

2025-09-28 03:20上一頁面

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【正文】 諸生不解余衷曲,反為余是算細人。 第五篇:三愛三節(jié)主題班會 “ 三愛三節(jié) ” 主題班會教案 班會目的: 1.通過主題班會,教育學生懂得 “ 三愛三節(jié) ” 是一個中學生應具有的美德。 二、 “ 三愛三節(jié) ” 、請談談對 “ 三愛三節(jié) ” 的認識。各校要把社會主義核心價值觀內(nèi)容書寫在校園醒目處,并以此為主題,加強校園文化建設(shè)。應將心理健康教育始終貫穿于教育教學全過程,并與班主任工作、班團隊活動、校園文 體活動、社會實踐等有機結(jié)合,充分利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,多種途徑開展心理健康教育。讓學生走進家庭,算算節(jié)約前后的開支賬,認識節(jié)約的好處。初、高中生每年都到農(nóng)村、廠礦、企業(yè)參加 1 — 2 次義務勞動。有些學生不理解,反而覺得他太 “ 小氣 ”. 因此徐特立特寫詩教育學生。 ,教育學生把 “ 三愛三節(jié) ” 落實到平時的生活中。 (2)開展勞動之星的評比活動,以班為單位,每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。 愛是化解嚴寒的春風,愛是滋潤萬物的雨露,愛是溫暖人間的陽光。 “ 愛勞動 ” : “ 勞動 ” 兩個字最光榮,在我們的心中, “ 勞動 ” 兩個字最熱烈。在食堂開展 “ 光盤行動 ”, 倡導學生們不要浪費糧食,這一系列活動為提高師生增收節(jié)流、節(jié)能減排意識,創(chuàng)建節(jié)約型校園做出了努力。根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,我校決定在全校學生中開展 “ 三愛三節(jié) ”主題教育,現(xiàn)將有關(guān)活 動事宜安排如下: 一、活動目的 通過主題教育,使學生深刻領(lǐng)會 “ 三愛三節(jié) ” 的教育內(nèi)涵,進一步培育和踐行學生的社會主義核心價值觀,引導學生將個人的學習成長和國家的前途命運結(jié)合起來,自覺肩負起 “ 厲行節(jié)約、反對浪費 ” 的社會責任,培養(yǎng)良好的行為習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì),幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 四、活動要求 結(jié)合實際,切實推進 “ 三愛三節(jié) ” 活動開展,積極開展多種形式 的宣傳教育活動,將 “ 三愛三節(jié) ”活動全面貫穿于學生教育的全過程,形成風氣、養(yǎng)成習慣。第一篇: “三愛三節(jié) ”主題班會活動方案 “ 三愛三節(jié) ” 主題班會活動方案 開展 “ 三愛三節(jié) ” 德育活動,是加強社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要 。 利用下午七八節(jié)自習課時間開展主題班會,布置黑板,美觀大方,拍一張照片發(fā)到班主任群,下周二以班級為單位上交班會記錄及發(fā)言稿( 5 份)。 二、活動形式 各學院可以結(jié)合自身實際特點,采取召開主題班會、發(fā)起倡議、開展主題簽名、進行校園媒體平臺 (網(wǎng)絡、廣播、海報、微博、微信 )宣傳、開展專題講座、播放教育宣傳片及以 “ 三愛三節(jié) ” 教育為主題的征文比賽等多種形式 ,組織學生開展 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育。 四、活動要求 各學院黨總支、團總支要認真部署,結(jié)合實際,切實推進 “ 三愛三節(jié) ” 活動開展,積極開展多種形式的宣傳教育活動,將 “ 三愛三節(jié) ” 活動全面貫穿于學生教育的全過程,形成風氣、養(yǎng)成習慣。勞動者應該受到尊敬,勞動者更應該獲得生活的酬謝。愛是人性中最高尚最偉大的元素在生活中的具體表現(xiàn)。 (3)開展走出去,請進來活動 帶領(lǐng)學生走出校園,走進勞動實踐基地,進行勞動實踐,在實踐中體會勞動的艱辛和快 樂。 二。 :生活 中,你是如何做到 “ 三愛三節(jié) ” 的? 勤 儉 節(jié) 約,從我 做 起 建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量 將過去沒用完的練習本打草稿,節(jié)約用紙 家用電器不使用時將插頭拔掉,節(jié)約用電 盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物 三愛三節(jié)主題教育方案 (二)標簽: 教育 一、指導思想: 以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,把立德樹人作為教育的根本任務,把培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動、愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學校教育的各個方面;把教育學生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實到學校教育的各個環(huán)節(jié);把培育和弘揚社會主義 核心價值觀融入學校教育全過程。組織各種志愿者團隊服務社會,奉獻他人。走向社會,開展 “ 三節(jié) ” 調(diào)查研究,撰寫調(diào)查報告、小論文,認識鋪張浪費的嚴重性和危害性。還要采取團體輔導、心理訓練、問題辨析、情境設(shè)計、角色扮演、游戲輔導、心理情景劇、專題講座等形式開展心理健康專題教育。 六、保障措施: 建立活動領(lǐng)導小組,結(jié)合工作實際,把 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育與貫徹落實黨的十八大和省市區(qū)教育工作會議精神相結(jié)合,與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合,突出工作重點,圍繞活動主題和內(nèi)容,認真制訂好工作方案。 如果你不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。 2.讓學生認識到每個人都可以為 “ 三愛三節(jié) ” 做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。 他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里: 半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。 會上,同學們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動形式,充分體現(xiàn)了 “ 愛學習、愛勞動、愛祖國,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食 ” 的實際意義,樹立勤儉節(jié)約意識,達到人人知 “ 三愛、三節(jié) ”,各個參與 “ 三愛、三節(jié) ”, 倡議用自 己的實際行動踐行 “ 三愛、三節(jié) ”. 活動的開展,幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強了學生踐行 “ 三愛 ” 、 “ 三節(jié) ” 的自覺性和堅定性,同時引導學生從小養(yǎng)成好習慣、樹立遠大的理想,為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。 活動過程: 一、序 “ 長在媽媽的懷抱,幸福少不 了 ”, 同學們,每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親 —— 祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛三節(jié)。要利用各種時機和場合,形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀生活情景和 校園氛圍。各中小學要開設(shè)心理健康教育課,排上課表,列入教學計劃。二抓深化強化。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治,在老師的指導下,能由學生承擔的都由學生完成,有條件的學校要組織學生在植物園內(nèi)栽花種草,在
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