6小學高級教師的事跡材料(專業(yè)版)
【正文】 目前這種 被稱為快樂教學法的教學方式已在 *縣的小學中推廣。數(shù)學課本從床上 *落下來，我摸索著找到書拿顛倒了也不知道。１９９３年７月２０日晚上，天下大雨，山路濕 *， *不小心跌進了溝里，當時左腿粉碎性骨折３節(jié)。王老師憑著對教育事業(yè)的癡心不悔和對學生的深深熱愛，至今仍然工作在教學第一線，深受學生喜愛。需要在黑板上寫字時， *再艱難地翻過身子進行板書。只要不是強行讓我不干這一行，我就一直干到老死為止。 ? 多想對你表白，我的心情是多么豪邁，多想對你傾訴，我對生活是多么熱愛 ……? 這是六一班全班同學在下課時獻給 *老師的一首歌。下課后，學生一幫一，用這個方法互幫互學互講互評，讓學生多寫多學多講，調動學生的主動性。但他沒有想到的是，失明后的第一堂課，還是講砸了。 今年５６歲的 *像這樣在黑暗中給學生上課已１ １年多了。我們跟隨 *來到五一班，觀摩他為同學們上數(shù)學課，只見他拿出自己制作的教具，請一名女生講解圓周率的求證，接下來便是許多同學的踴躍發(fā)言，課堂氣氛很是活躍。 他說
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1