小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit_1_hello第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案(專業(yè)版)
【正文】 ）在做此游戲時(shí)，教師應(yīng)提示學(xué)生發(fā)音，引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分正確、錯(cuò)誤的發(fā)音。 教學(xué)難點(diǎn)：自我介紹用語(yǔ) I’m…的發(fā)音不容易到位，學(xué)習(xí)起來(lái)較難，教師要適時(shí)糾正，切不可挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。） （ 4）給學(xué)生帶上 Sarah, Chen Jie, Mike, Wu Yifan的面具或頭飾，扮演這些人物到講臺(tái)前說(shuō) Hello! I’m … （ 5）聽(tīng)錄音，放投影；或通過(guò)錄像， VCD來(lái)展示 Let’s talk部分的教學(xué)內(nèi)容 3．趣味操練 (Practice) （ 1）游戲 玩 Let’s play中的游戲 “擊鼓傳花 ”。 另外，此次練習(xí)中，若學(xué)生已有英文名字，即可使用，若沒(méi)有英文名字可先用中文名字代替。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，了解語(yǔ)言所
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