【正文】 “ 每一個孩子都是一朵美麗的花兒，我要做的，就是發(fā)現并培育每一朵花兒的美麗。每天看到我們的老師為了搞好教育教學工作而忙碌的身影，這種對教育、對學校、對孩子的愛與責任時常讓我為之感動，也讓我充分理解了作為一個老師的人生追求，生活的真諦。她也好像很內疚，見到我，總是低著頭。 當我走在路上，看到一個孩子獨自在路上玩耍時，便不由得停下腳步，不是為了別的，只是不放心那個孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶，或許很多人都會不屑一顧，但我不行，因為我是一名幼兒教師，我比其他的人更有愛心 。她所經過的一些事情我也曾遇到過，只是我的學生沒有她的學生那么幸運，能遇到一位向她那樣出色的老師。我們所熟悉中國的遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江，其中 42%的水質已經超過 3 類標準不能做飲用水源，全國更有 36%的城市河段為劣 5 類水質，喪失了使用功能，這些就是你們將來要賴以生存的水源。t do it那些自己沒有成才的人會說你也不能成才 。 他終于成為了一名正式的經濟師，這離他的夢想更近了。我覺得無非有兩種：一是你擁有完美的生活 。 四年前，剛的我?guī)е鴿M腔的熱情和甜美的夢想，懵懵懂懂的走進了領域。 當中國的封建學子們以 “ 洞房花燭夜，金榜提名時 ” 為人生的幸福，并且為之奮斗終身時，吳敬梓則用他 的筆給我們繪出一個中舉后的范進喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎 ?我懷疑了。當它在 不經意間溜走時，我們不必唉聲嘆氣，更不能 “ 因錯過太陽而悲傷，從而又錯過了星星 ” ，而應當淡然處之，認真教訓，并努力尋找下一次的幸福。下面小編為大家?guī)碜鲆粋€幸福的教師演講，希望大家喜歡 ! 做一個幸福的教師演講 1 幸福究竟是什么 ? 幸福就像 “ 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同 ” 的廬山，我們每個人都 “ 身在此山中 ” ，從一些特定的角度來看它，只能看到它的一面，而不識它的 “ 真面目 ” 。 總而言之，幸?；旧鲜且环N以樂觀的生活態(tài)度為基礎，由生活引起的快樂的感覺。 ” 自由自在的幸福是李白的人生寫照。慢慢地，我感覺到教育不是重復，而是創(chuàng)造 。他的夢想是成為一名投資專家。 在那一刻，他都未必能堅持住自己的夢想，但是他卻鼓勵兒子能夠堅信夢想。建設一個幸福的國家，就是要解決人民所遭遇的問題，清除影響人民幸福的不利因素。當然，我們存在的問題還遠不止這些，食品安全，出入安全等等問題都在等待這，你們這些未來之星去解決，去完善，你們才是那個時代的主人。 可能是家庭的熏陶吧，父母都是從來沒罵過人，所以任教八年多來，我沒有罵過一個學生，說過一句臟話，說的最最貶義的一句話就是 “ 傻呀你 ?” 我想這些也應該算是我作 為一個教師的好習慣吧。我會在他們想家的時 候給他們如媽媽般的溫暖，我會在他們不舒服時，給談們最細心的照料。不管怎樣， 我都不會放棄，我要想盡一切辦法幫助她，讓她和別的孩子一樣在快樂的學習環(huán)境中健康的成長。請問在座的每位老師，每當大型考試之前，我們是不是都會有焦慮感，害怕學生考不好，害怕有哪個知識點沒有復習到 ?這是什么 ?這就是責任 !也正是有一顆責任心，這么多年來，我都是很認真地對待每一節(jié)課，曾有不少老師跟我說： “ 張老師，這么多年了，你恐怕早已不用備課了 ?” 說實在的，雖然我對教材早已是滾瓜爛熟了，但針對每個課時的教案的設計到書 寫我從未敷衍過，因為我面對的是不同的學生，他們的基礎不同，性格不一，且不說化學是自然科學，更新的東西很多，我們就需要結合時代發(fā)展，結合教材補充新的知識，淘汰舊的知識，所以每節(jié)課我必須針對現有的學生來設計我的教學方案、及教學手段，尤其是在全面課改的大浪潮下，我也要適應新的教學模式，如何才能達到課堂教學的最高境界，這恐怕是我們每位老師一輩子所追求，永無止境的東西吧 ? 回想十幾年來，為人女，我沒有對雙親盡到孝道 。 愛的故事，在我們班里總是不勝枚舉。她，就是小侯老師，小侯老師就是我。讓我們把愛變?yōu)橐皇赘?，盡情地歌唱 。 教師工作的舞臺是學校，工作的對象是學生，當家長把孩子送到學校時，他們就把信任送到了我們的心上，把責任送到了我們的肩上。 以前的很多事情真是記不起來了?？梢哉f，教學生涯八年來，我是個沒有任何地方可以特別夸耀，但也挑不出大毛病的中庸老師?？墒墙ㄔO幸福的同時我們也在制造污染，大氣污染，水質污染，食品污染，這些都是跟我們青少年息息相關的，我們是未來 社會的主人，但你希望做一個到處都是污染的社會的主人么。t ever let somebody tell you， you can39。他因沒錢交汽車罰單，而不得不在警察局里過夜 。每一天從微笑開始，給學生一份微笑，給同事一份微笑，一天的幸福就從這兒開始了。首先有些意外能夠成為演講比賽的最后一名入選者，是的，前天下午接到通知：入圍演講比賽。 而渴望進入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項鏈做著幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。 幸福，是一種情感。或者大到是在地震的廢墟中救出一名幸存者，北京奧運會上中國健兒勇奪金牌 ?? 在 “ 幸福 ” 的天平上，所有的事物一律等值，與金錢和權力毫無關系?？瑟毷刂涞膹V寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。 做一個幸福的教師演講 3 親愛的各位同仁，大家早上好。手捧孩子們送的鮮花 ，心里有說不出的幸福，得到同事的肯定和贊譽，更