【正文】 四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。 以前孩子讀書是讀書，懶得做筆記。 親子閱讀給了我不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)女兒的語言上有了很快的提高，上幼兒園時老師們都說她的語言表達(dá)能力很強(qiáng)，并且認(rèn)識的字非常多，生活中這樣的點點滴滴很多，我們?yōu)榇烁械叫牢?，這可是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀，然后再在生活中自然地運用。 親子閱讀的心得和總結(jié)篇 7 閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，并且越早越好。 四、親子共讀，營造閱讀氛圍。閱讀的興趣 與習(xí)慣不是與生俱來的，孩子愛不愛看書，喜歡不喜歡閱讀，如何培養(yǎng)是件技巧的事。 親子閱讀的心得和總結(jié)篇 4 本學(xué)期，曹福韻小朋友跟著老師們的腳步，從親子共讀，逐漸走向了自己獨立閱讀、自已張口就來的編故事，每天晚上睡前閱讀打卡成了一種習(xí)慣，每天都要念叨幾遍： “ 馬美希幾天了？我?guī)滋炝?？我還差幾天就 超過她了？我今天要自己編個故事給大家聽。對了，木偶的名字叫皮諾曹，他開始的時候?qū)W習(xí)非常好，有一次，他還得過全校第一名呢！我看到那兒的時候，我還非常羨慕他呢。好的心得可以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)和工作，有助于更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展和實現(xiàn)個人目標(biāo)?？墒牵€有一個缺點，就是他總是被誘惑，他一共受到三次誘惑，有了許多驚險的經(jīng)歷，所以后來是他把自己的爸爸弄丟了。 ” 她的語言表達(dá)能力與識字能力有了很大的進(jìn)步，同時繪畫輸出的方式也明顯提高了，可以對自己的 39。在閱讀的初期，家長一定要對提供給孩子的書刊進(jìn)行精心的挑選，書刊的內(nèi)容和外觀色彩盡量迎合孩子的心理。 吉姆 于是在女兒很小的時候我就特意擠出時間和女兒一起讀書，在充滿父女、母女親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書的世界里。 親子閱讀的心得和總結(jié)篇 8 我喜歡讀書 ，我的兒子也喜歡讀書。我和孩子共同讀書以來，我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來，注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句，讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣，而不是光看故事情節(jié)。根據(jù)孩子的讀書水平，將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域，重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容，因為閱讀時間 不長，還要注意編排，閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。我們在為孩子讀書時，避免平和的語調(diào)，注意富有表情地朗讀，放慢閱讀節(jié)奏。然后共同討論書中的故事、人物、語言讓孩子養(yǎng)成了讀書討論、思考的習(xí)慣。這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光。為了避免閱讀上的 偏食 ,在她選擇書本的時候適時的給孩子推薦一些其他讀物，給其介紹這些書籍的內(nèi)容、特點，以提起孩子對這些書本的興趣，而不對孩子的選擇進(jìn)行簡單的干涉，盡量做到不影響孩子的閱讀積極性。 孩子天生喜歡玩具，并非天生就愛看書。作為家長的我，能有這些領(lǐng)悟，還要衷心感謝學(xué)校，老師的用心良苦開展這樣的 “ 親子共讀 ” 活動，你們不止給予了孩子們的關(guān)愛，而為我們家長增長教育兒子知識搭建了平親子閱讀，即家長和孩子一起閱讀，也包括家長指導(dǎo)孩子閱讀。 親子閱讀的心得和總結(jié)篇 2 《木偶奇遇記》一共有 187 頁，我可是花了兩個月的時間才讀完的。接下來給大家分享親子閱