小數(shù)的大小比較第4課時(專業(yè)版)
【正文】 短跑比賽中跑的時間最少的才是最好成績。 （ 1）說說你在比較小明和小軍的身高時的想法。 先獨立思考。 教學(xué)難點 ：能應(yīng)用小數(shù)的大小比較知識解決簡單的實際問題。 比 較 和 大小時，你是根據(jù)哪一位上的數(shù)作出判斷的？ 想一想：怎樣比較小數(shù)的大??？ 提示：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的小數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，再比較百分位上的數(shù)，依此類推。 6. 練習(xí)六第 12。 。 解題時可以用一一排除的方法。 。 ，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。 （ 2）交流比較方法。 引導(dǎo)學(xué)生有序觀察數(shù)據(jù)并有序思考。（ 7 分鐘左右） 《補
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