小數(shù)的大小比較教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：小數(shù)的大小比較教學反思 《小數(shù)的大小比較》教學反思 小數(shù)的大小比較”的教學要求是讓學生在具體的情景中通過自主觀察、比較、，小數(shù)的大小比較教學反思。由于小數(shù)的大小比較這一知識點，難度并不是很...

2024-11-19 00:45

比較小數(shù)的大小教學設計-資料下載頁

【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第4頁共4頁 《比較小數(shù)的大小》教學設計 　　小數(shù)大小的比較，書上第50、52頁內(nèi)容。 　　教學目標： 　　1、熟練比較小數(shù)大小的...

2025-04-05 12:52

第二課時實數(shù)的運算及大小比較-資料下載頁

【摘要】第二課時實數(shù)的運算及大小比較初三數(shù)學第一輪復習姜堰市三水學校王永寬一、實數(shù)的運算法則：加法法則：同號兩數(shù)相加，。異號兩數(shù)相加，絕對值相等時；絕對值不等時，

2025-08-01 13:07

比較小數(shù)的大小word版-資料下載頁

【摘要】《比較小數(shù)的大小》說課稿一、說教材：教學內(nèi)容：本課內(nèi)容在義務教育課程標準實驗教材（人教版）三年級下冊第90頁的例3。比較小數(shù)的大小是在學生熟練地掌握了萬以內(nèi)的認識和加減法運算、以及初步認識小數(shù)的基礎上進行學習的。比較小數(shù)大小的方法與整數(shù)比較大小的方法相同，所以這節(jié)課的設計思路是在關注學生已有的知識水平上，為學生提供熟悉的情節(jié)，讓學生運用已有的知識，自主學習，并在與同伴交流的過程中學習新方

2025-08-17 05:48

小數(shù)的大小比較教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：小數(shù)的大小比較教學設計 簡單小數(shù)比較大小教學設計 一、我對教學內(nèi)容的思考 本節(jié)課在學生初步認識分數(shù)小數(shù)的含義，會認、讀、寫一位小數(shù)的基礎上開始學習小數(shù)的大小比較。教材分兩個層次安排教學內(nèi)...

2024-10-24 23:20

小數(shù)的大小比較——教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：小數(shù)的大小比較——教學設計 小數(shù)的大小比較 教學內(nèi)容：滬教版四年級第二學期P28 教學目標： 1．使學生掌握小數(shù)的大小比較方法，能正確比較小數(shù)的大小，培養(yǎng)學生有序思考、討論問題。 2...

2024-10-24 23:30

小數(shù)的大小比較jun-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的大小比較執(zhí)教：陜西省白水縣高會娣小學數(shù)學三年級下冊（人教試驗版）復習：1、用小數(shù)填空。1分米=米=（）米3分米=（）米60厘米=（）米1米8分米=（）米3元

2024-11-23 11:00

小數(shù)大小的比較教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《小數(shù)大小的比較》教學設計 《小數(shù)大小的比較》教學設計 一、教學內(nèi)容 課本P60例4，“做一做”及練習十第4、5、6題。 二、學習目標 ：使學生掌握小數(shù)大小的比較方法，會正確比較小數(shù)...

2024-10-24 19:59

小數(shù)的認識和大小比較-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的認識和大小比較正確讀出下列小數(shù)，并說出分別表示幾分之幾。下面每個正方形都表示整數(shù)“1”，分別用小數(shù)和分數(shù)表示涂色部分。小數(shù)：分數(shù)：小數(shù)：分數(shù)：小數(shù)：分數(shù)：4103410030100用小數(shù)表示：6米9厘米=（

2024-12-13 12:16

小數(shù)的大小比較2-資料下載頁

【摘要】夏老師來自重慶市南川區(qū)夏老師來自重慶市南川區(qū)金佛山夏老師來自重慶市南川區(qū)金佛山腳下“三泉鎮(zhèn)中心?！毙?shù)的大小比較新人教版四年級下冊南川區(qū)三泉鎮(zhèn)中心校：夏奎幅員面積（平方千米）總?cè)丝冢ㄈ耍┺r(nóng)民人均收入（元）巴南區(qū)182587000010300南川區(qū)

2024-11-23 11:44

小數(shù)的大小比較ppt課件-資料下載頁

【摘要】Copyright2021-2021版權所有盜版必究小數(shù)的大小比較Copyright2021-2021版權所有盜版必究自學指導認真閱讀教材60頁的內(nèi)容，邊看邊思考：1、你是怎樣比較兩個整數(shù)的大?。?、比較小數(shù)大小與比較整數(shù)的大小有什么異同點？3、你能總結(jié)一下小數(shù)比較大小的方法嗎？Copyright

2024-11-03 20:24

第1課時實數(shù)的有關概念第2課時實數(shù)的運算與實數(shù)的大小-資料下載頁

【摘要】第1課時實數(shù)的有關概念第2課時實數(shù)的運算與實數(shù)的大小比較第3課時整式及因式分解第4課時分式第5課時數(shù)的開方及二次根式第1課時┃實數(shù)的有關概念第1課時┃考點聚焦考點聚焦1．按定義分類：考點1實數(shù)的概念及分類有理數(shù)整數(shù)

2025-07-20 07:55

小數(shù)的大小比較第4課時(存儲版)

小數(shù)的大小比較第4課時-文庫吧在線文庫

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小數(shù)的大小比較第4課時(專業(yè)版)